20xx幼兒園大班音樂(lè)游戲教案《鈴兒響叮當(dāng)》含反思(文件)
【正文】 題，編出相應(yīng)的語(yǔ)言，如：白雪白雪|多美麗|；冬天冬天|下大雪|. 二、發(fā)聲練習(xí)?新年真快樂(lè)?： 師生對(duì)唱，啟發(fā)幼兒用跳躍、連貫的聲音唱出?！ ?〕拍出B段馬跳舞和圣誕老人發(fā)禮物的節(jié)奏型?！ ∮變和暾毩?xí) 〔1〕幼兒分組拿不同的樂(lè)器合樂(lè)?！ ?〕請(qǐng)兩組幼兒和老師一起表演，其他幼兒用樂(lè)器伴奏。在課程的開(kāi)始，我設(shè)計(jì)了幾個(gè)有趣的練聲游戲，并且在創(chuàng)設(shè)情景的同時(shí)對(duì)歌曲中的難點(diǎn)局部進(jìn)行解析，讓學(xué)生在一種輕松和諧的氣氛中不僅進(jìn)行了比擬充分的發(fā)聲練習(xí)，而且體會(huì)到了音樂(lè)帶給大家的審美愉悅。的這么一種自主學(xué)習(xí)的積極性。只有通過(guò)聆聽(tīng)才能體驗(yàn)到音樂(lè)的藝術(shù)之美。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕，引導(dǎo)幼兒掌握樂(lè)曲的節(jié)奏型：|XX|XXXX|XXXX|XXXX|，并嘗試演奏節(jié)奏樂(lè)
〔2〕老師出示節(jié)奏型|XXXX|XXXX|配上音樂(lè)，語(yǔ)言節(jié)奏，幼兒練習(xí)
〔3〕幼兒看著老師跳舞，用樂(lè)器敲出動(dòng)作的節(jié)奏|XX|XX
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