20xx幼兒園小班音樂優(yōu)秀教案《動物猜謎歌》含反思(文件)
【正文】 ，有親近動物的情感，在猜謎的過程中感知動物的明顯特征，理解歌詞內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編，通過肢體律動，感應(yīng)固定拍，快來看看幼兒園小班音樂優(yōu)秀?動物猜謎歌?含反思教案吧
〔2〕本次活動共分四個環(huán)節(jié)，在動物音樂會的渲染下，將活動融入情景之中，在看看、說說、猜猜、動動、唱唱的游戲過程中，達(dá)成目標(biāo)
5。當(dāng)然了，本次活動還有很多缺乏的地方，希望各位老師和專家多加指點?！ 〗處煶變翰?。了解動物的明顯特征進(jìn)行創(chuàng)編 播放PPT〔完整動物〕是誰來了 看看小貓哪里跟小兔長的不一樣 再找找它們哪里是一樣的 誰會給小花貓編一個謎語的 小結(jié)：圓圓的腦袋亮眼睛，尖尖的
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