20xx幼兒園中班教案《三輪車》含反思(文件)
【正文】 么聲音〔引出嘰嘎嘰嘎〕 出示節(jié)奏卡2，通過比擬踏腳的大小，發(fā)現(xiàn)是一樣的，因此唱的節(jié)奏也是一樣的。mdash。教師小結(jié)：有人唱歌詞，有人唱三輪車發(fā)出的聲音。通過活動(dòng)，我感覺這兩個(gè)目標(biāo)都不能夠完全到達(dá)。小百科：三輪車是一種自行車改造而成的交通工具，可以載人也可運(yùn)貨，在20世紀(jì)30年代以后非常流行，隨后逐步取代了人力車的地位。但在準(zhǔn)備上這一個(gè)環(huán)節(jié)作的不夠好，音樂的選擇沒有強(qiáng)烈的比照，又一段音樂聽起來不像是三輪車的聲音更像是別的聲音，所以上課時(shí)候，小朋友沒有能夠答復(fù)出我希望的答案?！步粨Q唱一遍〕 T：這次我們要加大難度，紅隊(duì)小朋友唱歌詞，藍(lán)隊(duì)小朋友念三輪車發(fā)出的聲音。〕 兩位老師示范分聲部演唱?！ 才渖蟿?dòng)作〕出示配唱局部的圖譜，完整練習(xí)配唱局部?！ ：三輪車騎起來會(huì)發(fā)出什么聲音呢誰來學(xué)一學(xué)〔引出叮鈴叮鈴〕
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