20xx幼兒園中班主題教案《辦超市》(文件)
【正文】 況記錄下來，我們要來比一比哪一組最棒?！ 。鄬εc中班幼兒來說每組人數(shù)更不宜過多。 針對出現(xiàn)的問題首先分析了原因： ，導(dǎo)致他們產(chǎn)生制作困難而不愿完成。漸漸地，孩子們參與活動的熱情在不斷升溫，超市需要的物品也逐漸增多，當(dāng)孩子們制作的物品在集體中進行展示時，他們歡呼雀躍，高喊著：“我們的超市要開張嘍！〞 活動后反思： ，及時調(diào)整活動策略，有助于提高幼兒對探索活動的參與程度。這天孩子們顯得特別興奮，他們和老師一起把貨架擺放得整整齊齊，有一半幼兒扮營業(yè)員往貨架上放物品，另一半幼兒那么動手制作商品標(biāo)簽，我的任務(wù)是列一張超市里的物品清單。我在幼兒購物時扮演營業(yè)員為他們效勞，實際上也在一定程度上為幼兒做了示范?！ 』顒訋Ыo我們的啟示： 1．探索型活動的主題要與幼兒的生活密切相關(guān)，從幼兒關(guān)注的事物人手，才能激發(fā)幼兒的探索欲望。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班主題教案?辦超市?
中班主題活動教案?辦超市?
幼兒園中班主題教案：小超市
主題產(chǎn)生的背景：
近階段，常常聽孩子們談?wù)撛谟螒驎r去小超市購物遇到的問題：如物品擺放混亂、自己需要的物品買不到、超市營業(yè)員不會為顧客效勞等等
〔2〕、鼓勵、幫助等方法引發(fā)幼兒思考，推動主題的開展
〔3〕孩子們
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