20xx幼兒園中班教案《快樂飲料吧》含反思(文件)
【正文】 〔3〕摸一摸，捏一捏，掂一掂它們都是什么材料做的有什么不同 操作實驗?！ ≌堄變簩⒖瞻b分類放進三個大筐子里，進行環(huán)保教育?！ 』顒臃此迹骸 ∵@個活動的內容源于幼兒熟悉的生活經驗之中，同時又具有一定的挑戰(zhàn)性，適合幼兒的年齡特點，實現了語言、社會、科學、藝術等多領域的有機結合，表達了內容的啟蒙性、整合性、和趣味性。 小小的飲料包裝蘊含了許多的信息，讓孩子們知道了：飲料很解渴，但不能代替白開水；自己也能開啟飲料；和別人分享能喝到更多種飲料；各種包裝都有優(yōu)缺點；利用廢舊物當玩具也很有趣整個活動既滿足了幼兒當前開展的需要，又拓展了幼兒的經驗與視野，使幼兒獲得了愉快的情緒體驗，有利于幼兒的和諧開展與終生開展。公元前350年的中國東周辭書?爾雅?中已有茶和茶樹栽培的記載著。小百科：最早的飲料生產是谷物造酒?！ ∑浯?，為孩子提供了開展性、支持性、活動化的環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境、材料的有效互動中
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