20xx幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課教案《為影片配音》含反思(文件)
【正文】 期，在這一時期，幼兒生活空間的日益擴大和與人交往的時機的增多，同時，有了一定的接受外界語言的根本能力，幼兒的詞匯量明顯增長?！ ≈攸c、難點的分析： 大班幼兒雖有了一定的語言表達能力和相應(yīng)的詞匯積累，但他們還沒有配音的經(jīng)驗，所以我將了解配音的根本要求，能根據(jù)畫面為影片配音作為本次活動的重點?！ 《嗝襟w課件。〔注意不同人物語氣的變化，以及語速和畫面同步、聲音要響亮?！场 ≡谂湟魰r要注意不同人物要用不同的語氣說話，說話時要和動畫片的畫面保持同步。 欣賞該片段的有聲畫面，初步了解角色以及角色間的對話?！ ∽赃x角色完整配音?！ ≡谄綍r的生活中嘗試為自己喜歡的其它動畫片配音。配音?！灿變航逃承“倏疲号湟羰菫橛捌蚨嗝襟w參加聲音的過程。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課教案?為影片配音?含反思
大班優(yōu)秀語言公開課教案?為影片配音?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽想象不同人物特點、大膽表述人物語言，提高語言的組織能力和表現(xiàn)力，根據(jù)畫面內(nèi)容，嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z詞、語音、語調(diào)為動畫片中人物配音，感受配音活動的樂趣，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課?為影片配音?含反思教案吧
〔2〕活動過程
一、欣賞無聲的電影小片斷
〔3〕〕
三、活動延伸
9。同時由于聲音出現(xiàn)錯漏，由原演員重新為片段補回對白的過程亦稱為配音?！ ”敬闻湟艋顒与m然是全市青年教師評優(yōu)課的一次大膽嘗試，但比擬
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