20xx六年級語文教案——《學(xué)弈》簡案(文件)
【正文】 假設(shè)之矣的原因是什么從中能總結(jié)出一個什么道理(學(xué)生可根據(jù)自己的理解總結(jié)。 七、布置作業(yè)： 〔書面作業(yè)〕抄寫課文，并用自己的話說說課文的意思； 〔表演作業(yè)〕分小組、分角色，演課本??； 〔搜集作業(yè)〕搜集文言文形式的成語故事：揠苗助長、守株待兔等。(聯(lián)系實際談?wù)劊康氖沁M一步認(rèn)識專心致志對待學(xué)習(xí)、工作的重要性?！ ?，理解故事的內(nèi)容?！ ??！ 。阂皇撬俣缺葦M慢，二是句中停頓較多。誦讀文言文，能提高語言的感悟能力、表達能力、概括
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