【摘要】用“____”畫出文中具體描寫天游峰的語句，讀一讀，想一想：天游峰有什么特點？天游峰——武夷山第一險峰。九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風一吹就能斷掉似的。天游峰——武夷山第一險峰。九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋
2024-12-12 19:17
【摘要】⑴掃帚宿鳥打量撲棱棱⑵九百多級飄飄悠悠頂天立地層層疊疊⑶氣喘吁吁大汗淋漓望而卻步半途而返我循聲迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙棕色的運動鞋，正用
【摘要】 蘇教國標版六年級語文下冊教案天游峰的掃路人 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...
2024-10-07 02:44
【摘要】1 五年級語文教案——《天游峰的掃路人》 一、教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習生字，理解詞義 3、通過朗讀訓練，理解句子所表達的思想感情。 4、從具體語言材料的...
2025-08-06 16:05
【摘要】 教學目標： 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學習本課11個生字，其中4個只識不寫，理解文中主要詞語的意思。 3、在理解課文內(nèi)容的根底上，通過朗讀體會一些句子所...
2025-09-22 09:37
【摘要】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人續(xù)寫 轉(zhuǎn)眼間，30年過去了，我又來到天游峰。我又遇到了慈善的老人。他比30年前瘦了很多，頭發(fā)都白了。但他仍在天天掃著天游峰的石梯。， 我走到...
2025-09-22 10:39
【摘要】 蘇教版六年級語文——課本劇《天游峰的掃路人》 時間：季的某一天傍晚 地點：天游峰山腳下 人物：我，（即文章的作者） 掃路人，看起來60多歲，精瘦，面色黝黑。身穿一...
2024-10-06 20:31
【摘要】 蘇教版六年級語文——我這樣教《天游峰的掃路人》 一、破題，初讀。 學生靜坐后，我板書課題：天游峰掃路人 學生驚呼，少字了。我再慢悠悠地加上。請他們讀課題，然后圍繞課題提...
2024-10-06 20:49
【摘要】 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思...
2025-09-22 09:28
【摘要】 五年級語文教案——《天游峰的掃路人》 一、教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習生字，理解詞義 3、通過朗讀訓練，理解句子所表達的思想感情。 ...
2024-11-18 22:22
【摘要】 蘇教版六年級語文——“歪〞教?天游峰的掃路人? 如果把文本只是作為一景而觀，課堂不深入而觸及人的靈魂，這種儀式化的教與學總讓我感覺思想虛空、情感飄渺。比方?天游峰的掃路人?描寫了作...
2025-09-22 10:38
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?天游峰的掃路人?教 學設(shè)計 一投石激浪 1今天，我們繼續(xù)學習第13課。一。。一?！昌R讀課題〕天游峰的 掃路人。 2通過上一課的學習，我們已經(jīng)知道了天游峰是武夷...
2025-09-14 05:34
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?天游峰的掃路人?教 學反思 心理學研究說明：愉悅的情緒對學習有著明 顯的優(yōu)越性，它能引起和保持學習的興趣，給大腦帶來明晰的狀 態(tài)。因此，在閱讀教學中讓語文課堂輕...
2025-09-14 05:52
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?天游峰的掃路人?教 學設(shè)想 教學目標： 1、通過對課文的朗讀品味，了解天游峰的掃路人是一個樂觀 開朗、豁達自信的老人。 2、通過朗讀、情境活動培養(yǎng)學生樂觀的生...
2025-09-12 23:39
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?天游峰的掃路人?作 者資料 陳章武，福建莆田人，1964年畢業(yè)于福建師 范學院中文系。歷任福建第二師范學院中文系助教，南靖縣報道組 干事，?福建文學?編輯、副主...
2025-09-14 05:57
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