20xx中班數(shù)學(xué)教案：大大小小的圖形(文件)
【正文】 方法來測量這個正方形的邊幼多長量好后你數(shù)一數(shù)用了幾個回形針就畫幾個圓圈記錄在回形針的上面。〔幼兒跟老師念兩邊測量的正確方法〕 四、幼兒再次嘗試測量正方形的邊長： 師：那么，接下來，我們就用這個正確的方法再來量量其他的一條邊。 小結(jié)：原來，這個正方形的邊長有七個回形針那么長?！ 灿變翰僮?，教師指導(dǎo)?！ 〗涣鳎簞倓傂∨笥言跍y量的時候， 王 老師幫你們拍了照片，我們一起來看看吧！〔師生一起觀察討論是否把正方形的一條邊全部測量完用了幾個回形針怎樣測量才正確呢〕根據(jù)孩子出現(xiàn)的情況出示圖示?！ 《⑻剿髟鯓觼磉M(jìn)行測量： 師：對的，用尺子也可以來測量?！ 』顒舆^程： 一、引題，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣： 師：〔出示大小不等的正方形〕今天， 趙 老師帶來了兩個正方形?！ 脠A圈、短線簡單的
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1