溝陡中學(xué)對照“庸、懶、散、浮”自查自情況匯報(文件)
【正文】 責(zé)任制，強(qiáng)化服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項工作制度，建立健全用制度管權(quán)、管人、管財?shù)拈L效機(jī)制。所以，我校在對老師浮字上進(jìn)行教育，強(qiáng)化廣大師生的責(zé)任意識。這種現(xiàn)象以前經(jīng)常存在，大家在這次自查中意識到這樣發(fā)展下去是不行的，對學(xué)校工作是嚴(yán)重不負(fù)責(zé)的，個別人作風(fēng)散慢我們要堅決不允許在教師隊伍中出現(xiàn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，決為姑息。所以在學(xué)校的教育教學(xué)工作，沒有一件事是小事，從教學(xué)、安全、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、后勤、財務(wù)、學(xué)生的品德教育等等，懶字當(dāng)頭直接影響學(xué)校和正常工作的開展，影響學(xué)校的執(zhí)行力。 在工作中，對在規(guī)定時間內(nèi)完不成任務(wù)或完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高、得過且過、消極懈怠的；對職責(zé)范圍內(nèi)的工作執(zhí)行不堅決、不徹底，敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的；考核中弄虛作假、虛報業(yè)績，做表面文章、不求實效的。
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