對皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論的學(xué)習(xí)心得(文件)
【正文】 。他認(rèn)為發(fā)展是一個(gè)不斷建構(gòu)的過程，需要在前一階段發(fā)展的基礎(chǔ)上才可能出現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展。 對于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論我認(rèn)為可以充分利用在現(xiàn)代教育中，希望以后可以有實(shí)踐的機(jī)會(huì)來證明理論的正確。教學(xué)不能超越兒童的發(fā)展階段搞拔苗助長。其次，他以兒童扔玩具為例，認(rèn)為這一在父母眼里調(diào)皮的行為極有可能是兒童在體驗(yàn)物體的重力現(xiàn)象以及自由落體的過程。皮亞杰認(rèn)為，兒童有一種與生
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