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【摘要】教室小文小明小紅
2024-11-29 00:14
【摘要】上下誰在誰上面，誰在誰下面上下×√上下下上請你分房子。把附頁中的動物頭像剪下，貼在下圖中。⑴誰住在最下面？⑵誰住在第2層？它在誰的上面？它的上面有誰？誰住在第3層？它在誰的上面
【摘要】數(shù)一數(shù)兒童樂園小朋友在兒童樂園里開心地玩耍同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾個滑梯？1同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾個秋千？2同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾只木馬？3同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾架飛機(jī)？4同學(xué)們與老師一起數(shù)一數(shù)兒童樂園中有幾只蝴蝶？5同學(xué)們與老師
2024-11-29 13:28
【摘要】5417256333274422138可以分成幾和幾呢？請小朋友們按順序分一分。1726354417263544716253你還能想到什么？和你的同桌說一說。12345677層
2024-12-04 22:43
【摘要】教育部審定2021（蘇教版）31231541541552233，填一填。2322111312214224012345
2024-11-29 00:47
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊8-9分與合教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會8、9的組成，初步能從9的一種組成推出另一種組成，培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識和動手實(shí)踐的能力。2.使同學(xué)們在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達(dá)能力。填數(shù)：325454哪兩堆合起來是4個，用線連起來。哪兩盤合起來是5個，用線連起來。在葉子上
2025-11-02 00:35
【摘要】6～10的認(rèn)識和加減法6和7021543()()67043152543210一、復(fù)習(xí)舊知有多少個?你看到了什么?二、探究新知數(shù)出6根小棒。擺一擺。數(shù)一數(shù)，圖中還有數(shù)量是6的人和事物嗎？二、探究新知有5個珠子，
2024-11-29 09:34
【摘要】我的左邊有什么？右邊有什么？我的左邊有什么？右邊有什么？蘋果樹和梨樹一共有多少棵？5+4=9我的后面是誰？我的前面是誰？小貓前面有幾輛車，后面有幾輛車？①②③④⑤⑥⑦我運(yùn)的是梨.我運(yùn)的是梨.我運(yùn)的是梨.我運(yùn)
2024-11-29 00:29
【摘要】哎！一個蘑菇也沒有采到。321地上有４個蘿卜地上沒有蘿卜了！從０開始5我家的電話號碼是4205103我家住在105室這時的溫度是0度
【摘要】圖上你看到了什么？圖上哪些東西的個數(shù)是“1”1個蘿卜1筐蘿卜1座山1棵小草1個太陽1座房子1棵樹1條船1條狗1個圖中2能表示什么？圖中3能表示什么？圖中4能表示什么？圖中5能表示什么？12345說一說：我們身邊的哪些物品可以用這些數(shù)字
2024-11-29 01:31
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟悉6-10的分與合。2.能夠熟練正確地寫出6-10各數(shù)的組成。6個氣球，分在兩個手里拿，可以怎樣分？651615642624633把7個
【摘要】“6、7的分與合”教學(xué)方案簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第七單元32、33頁“6、7的分與合”。通過教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程，知道6和7各能分成幾和幾，幾和幾能合成6或7；初步學(xué)會有序地操作、思考、記憶，體會分與合的思想，培養(yǎng)初步的觀察、分析、抽象和推理能力；使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動
2024-12-08 04:41
【摘要】整理書包教材分析教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)教法學(xué)法學(xué)情教學(xué)過程?《整理書包》是北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)第四單元“分類”中第二部分的內(nèi)容。這節(jié)課的教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“整理房間”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的又一種分類活動。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，是讓學(xué)生通過實(shí)際的分類活動，使學(xué)生體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性，根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類。由于這
2024-11-29 04:42
【摘要】今天最低溫度0度從0開始
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。。，解決問題的能力。盤里有()條魚。3吃一條,還剩()條。3－1=22又吃一條,還剩()條。2－1=11再吃一條,還剩()條。1－1=001+3=44－
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