黨委正風(fēng)肅紀心得體會精選(文件)
【正文】 率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實踐中的問題和矛盾，致力于促進教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。 學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項活動，直接參與學(xué)校的管理。 學(xué)校的發(fā)展，要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。在工作中用真摯的愛去對待學(xué)生，提高學(xué)生對教師的信任感，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德。 一、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變，率先垂范。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度，使全鎮(zhèn)職工加深印象，做到心中有數(shù)，自覺約束和規(guī)范自己的行為。 建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定、六條禁令等紀律規(guī)定。 強化機關(guān)內(nèi)部管理，健全完善各項規(guī)章制度，先后建立完善了機關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。 第10頁 共10頁。為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到五治活動上，局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責(zé)上、用人機制上，下大力開展五治行動。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動，多種方式強化學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。 在項目建設(shè)等工作中，對干部作風(fēng)、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導(dǎo)，對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。 二、建立健全規(guī)章制度，嚴格規(guī)范。我會在正風(fēng)肅紀，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動之際，認真按照上面的分析，做好每一件事情，為學(xué)校課堂改革做出自己的貢獻。培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感。同時，還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。我們將課題研究定位在從實踐中來，到實踐中去，重點解決實際問題，力求體現(xiàn)以校為本，以過程為本，以質(zhì)量為本，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題，在教育科研實踐中促進教師專業(yè)發(fā)展。 課題引路，提高教師的專業(yè)化水平 學(xué)校即研究中心，教師即研究者。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強。通過學(xué)習(xí)，我認識到，黨員干部要想切實做到正風(fēng)肅紀，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，必須開展批評與自我批評，為自己找準(zhǔn)原因，明確
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1