保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)精選多篇(文件)
【正文】 上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際狀況我提出以下推薦。 四、設(shè)置專門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。 保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)（7）： 尊敬的各位家長(zhǎng)們。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家先污染，后治理的覆轍。 （2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染。將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂的問(wèn)題，就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。以前，我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚(yú)，有紅色的、黃色的、黑色的hellip。如果你想擁有好情緒的出門(mén)就聽(tīng)我的以下推薦： ，個(gè)性是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個(gè)保安巡邏，期望社區(qū)居民也參加。 各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。共創(chuàng)一片完美的校園吧。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加禮貌。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。 為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。 支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。 愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和用心參與校園綠化建設(shè)和管理。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。 一、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。 倡議人：xuexila xx年x月x日 保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)（9）： 尊敬的校長(zhǎng)： 芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓我們的校園是多么美麗壯觀啊。 ，改成能讓人們能理解的，這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來(lái)游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)。h
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