【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題電流的磁場課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:知識與技能:1、知道電流周圍存在著磁場。2.知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3.會用安培定則判定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向過程與方法:觀察和體驗通電導體和磁體之間的相互作用;初步了解電和磁之間有某種聯
2024-11-28 16:48
【摘要】第十一章電和磁第二節(jié)磁場和磁感線一、磁場?磁場是磁體周圍存在的一種物質.?1、磁場的基本性質:?它對放入其中的磁體產生磁力的作用.磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的.?2、磁場的方向:?規(guī)定:在磁場中某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.如何形象表示磁體周圍空間各點的
2025-08-16 01:06
【摘要】第1節(jié)能量的轉化與守恒【教學目標】知識與技能。。。過程與方法,發(fā)現各種現象的內在聯系,體會各種形式能量之間的相互轉化。,只會從一種形式轉化為其他形式,或從一個物體轉移到另一個物體。情感、態(tài)度與價值觀,激發(fā)學生的學習興趣。感性的認識,為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎。煉學生分析
2024-11-28 16:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《磁現象和磁場》高中物理優(yōu)秀教案 《磁現象和磁場》高中物理優(yōu)秀教案 作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提...
2025-04-15 00:27
【摘要】九年級物理導學案課題:安全用電學習目標:1、知識和技能:1)會用歐姆定律理解安全用電的道理;2)了解斷路和短路。學習重點:理解影響電流的因素,電壓和電阻對安全用電的影響。學習難點:用所學的物理知識解釋身邊發(fā)生的實際問題。導學方法:討論法、談話法、總結歸納法、實驗法課時:1
2024-11-28 23:11
【摘要】第三章磁場1磁現象和磁場A組,正確的是(),是客觀存在的特殊物質,電流不能產生磁場解析:磁場和電場都是客觀存在的特殊物質,不是人為規(guī)定的,選項A正確,選項B錯誤;磁體與磁體之間是通過磁場發(fā)生相互作用的,選項C錯誤;電流也能產生磁場,選項D錯誤。答案:A()
2024-11-28 23:09
【摘要】第一節(jié)磁現象和磁場(1課時)一.教學目標(一)知識與技能1.了解磁現象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。(二)過程與方法利用類比法、實驗法、比較法使學生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀實在性。(三)情感態(tài)度與價值觀通過類比的學習方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,體現砂現象的廣泛性二
2025-04-17 07:24
【摘要】第二十章電與磁知識點1磁現象,更要注重腔中的襯材。塑鋼材料就是在塑料型材料中加入鋼襯的一種新型建材,檢查有無鋼襯的簡易辦法是用磁體吸一下,該方法利用了磁體的磁性。,是利用了磁體的吸鐵性的原理,而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被磁化的原理。3.如圖所示,在兩個靠得較近的小車上分別放一塊磁鐵,同時松手后
2025-06-17 01:25
【摘要】第十一章電和磁第二節(jié)磁場和磁感線一、磁場?磁場是磁體周圍存在的一種物質.?1、磁場的基本性質:?它對放入其中的磁體產生磁力的作用.磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的.?2、磁場的方向:?規(guī)定:在磁場中某一點,小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.如何形象表示磁體周圍空間各
2024-11-12 16:20
2024-11-10 04:50
【摘要】第一節(jié)磁現象練習題8、根據圖中小磁針的指向標明磁體極性。9.請畫出下列各給出磁極的磁感線10、根據磁感線的方向,標出下列各圖中的N、S極11.為了判斷一根鋼棒是否有磁性,小明做了以下實驗,其中不能達到目的的是()
2024-11-15 10:55
【摘要】九年級物理導學案課題:熱機的效率班級:學生:學習目標:1、知識和技能1)能利用燃料的熱值表計算一定質量的燃料完全燃燒所釋放的熱量。2)了解熱機工作時能量的主要流向,對熱機效率有初步的認識,大致說出提高熱
2024-11-28 20:33
【摘要】九年級物理導學案課題:學習目標:1.知道電流做功的實質。2.知道電流做功與那些因素有關,知道電功的計算公式及單位會讀電能表,了解電能表的一些參數。學習重點:知道電流做功與那些因素有關,知道電功的計算公式及單位學習難點:知道電流做功與那些因素有關,知道電功的計算公式導學方法:討論法、談話法、總結歸納法
2024-11-28 20:32
【摘要】核能教學目的:本節(jié)內容也是新課程新增的知識,以前的中考中沒有出現過。按照中考新考綱的要求,主要是要了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題。教學過程:怎樣認識核電站?答:核電站與其他類的發(fā)電廠(如火力發(fā)電廠)的不同點,僅僅是汽輪發(fā)電機所用蒸汽產生的方法、“燒”的燃料不同而已。核電站“燒”的核燃料,是只有小手指的31大小的核燃料芯塊,而它所釋
2024-11-28 22:46
【摘要】九年級物理導學案課題:電流的測量班級:學生:學習目標:1、知識和技能:1)知道電流強弱的概念、電流大小、符號、電流的單位及換算關系。2)了解常見的用電器的電流值。3)會使用電流表測電流(電流表構造、電