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【必備】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)集合7篇(文件)

 

【正文】 型的原則是既有對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí),新知識(shí)的遷移,又有更新知識(shí)的拓展。鄭老師的一節(jié)課最少有8道練習(xí)題,其中至少有一道題是奧數(shù)題。從課堂的容量和測(cè)試的次數(shù)對(duì)比,我的課堂既缺乏練習(xí)的39。 學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇5 我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),受益非淺,體會(huì)頗深。 二、形象管理,突出辦學(xué)特色 把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自己的路。 從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。在展望中反思,謹(jǐn)防決策失誤,時(shí)刻保持一個(gè)清晰的頭腦。經(jīng)過幾年的實(shí)踐驗(yàn)證,讓學(xué)校的特色活動(dòng)形成特色成果,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),形成品牌。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學(xué)生需要什么,才有可能真正做到以人為本。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,每位同志們都認(rèn)真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代。透過培訓(xùn),我找到了完美的答案。 張勇老師給我們講的“安全管理知識(shí)”尤為重要,作為一個(gè)企業(yè),尤其是一個(gè)航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),當(dāng)然,無論在任何企業(yè),安全絕對(duì)是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識(shí),讓我們明白了,如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值。每一天,當(dāng)我早起去往機(jī)場(chǎng)的路上,我的心就會(huì)告訴我:事故出于麻痹,安全來于警惕。 透過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到了,建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性。一滴水陽(yáng)光下很容易干涸,但正是因?yàn)橛袃|萬滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障。充分調(diào)動(dòng)員工的用心性和創(chuàng)造性,對(duì)工作目標(biāo)和工作關(guān)系,不斷地達(dá)成共識(shí),促進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。我意識(shí)到在了解管理知識(shí)的同時(shí),還就應(yīng)懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù)、技巧。我相信,這只是一個(gè)好的開始,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng),運(yùn)用到工作當(dāng)中,為我們的企業(yè)走向國(guó)際化,現(xiàn)代化,和特色化,做出自我應(yīng)有的力量。 為期兩個(gè)月的??婆嘤?xùn),是我充分學(xué)習(xí)理論知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合的過程。手術(shù)室不僅為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所還要增強(qiáng)安全意識(shí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度(查對(duì)制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點(diǎn)制度、手術(shù)標(biāo)本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度),保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。(該事例是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院9月18日心臟外科手術(shù)),溫情的一幕感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友,同時(shí)也深深地感動(dòng)了我。 第23頁(yè) 共23頁(yè)。 學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。作為一名手術(shù)室護(hù)士,不但要在手術(shù)配合方面有一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而且還要掌握一定的心理學(xué)知識(shí),幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。培訓(xùn)時(shí)通常上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),最后進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。對(duì)于參加護(hù)理工作六年的一名器械護(hù)士,有幸參加第一批手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn),我心情十分激動(dòng)。在今后的工作中,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,把班組建設(shè)成為安全禮貌、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,是每個(gè)管理者就應(yīng)著重思考的問題。 最后,團(tuán)隊(duì)的溝通、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際運(yùn)行,不是一件簡(jiǎn)單的事情,常常讓人無從下手,所以首先就應(yīng)清楚,明白自我就應(yīng)干什么,只有方向正確,目標(biāo)明確了,剩下的只需要認(rèn)真分析,正確導(dǎo)向,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)用心性,提高執(zhí)行力,即可到達(dá)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。目前,建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是時(shí)代的主題,刻不容緩。 參觀機(jī)庫(kù)讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機(jī)務(wù)人員的那份艱辛,我想我們南航之所以越來越好正是因?yàn)橛兄@些兄弟單位的同志們?cè)谝积R努力,一齊拚搏。做為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶著我的客人每一天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求。而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停,無法一向持續(xù)一股沖勁,容易半路迷失。 之后是童新清老師給我們上的“主角定位”課,使我們逐漸了解了自我身上的職責(zé)和擔(dān)子,讓我們意識(shí)到作為基層的一個(gè)小單元,小群眾的組織者,我們就應(yīng)如何動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工,把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開發(fā)每一名員工的主觀能動(dòng)性。他們毫無保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,使我們受益匪淺。 學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇6 20xx年04月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),收獲很大。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,形成品牌效應(yīng)。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一起設(shè)計(jì)活動(dòng),開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動(dòng)研究,逐步成長(zhǎng)。在順境中反思,謹(jǐn)防坐失良機(jī)。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),精讀中外教育名著39。第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計(jì)形象。做人德字為先,誠(chéng)信為本。 總之,這次培訓(xùn)給我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),通過與學(xué)員的交流,自己的能力不斷提高,收獲頗大。而且是簡(jiǎn)單易理解的題。一節(jié)課的效率,就看學(xué)生掌握了多少知識(shí)。 (3)、設(shè)計(jì)的練習(xí)題型要有針對(duì)性和典型性。有了精彩的語言表述,才會(huì)有更深層次的理解。經(jīng)過這幾天的思考和感悟,鄭老師的課具有以下幾點(diǎn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方:
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