《我是這樣做教師的》演講稿(文件)
【正文】 色進入生活，保持一種樂觀的心態(tài)，擁有一份寬容、豁達的生活態(tài)度，不斤斤計較，從自己的小世界中跳出來，人生變得開闊，也便擁有了更多的可能。因為你不可能再回到昨天。 有人說，教師像蠟燭，燃盡自己，照亮別人。魏老師在書中提到“用自己的長處教書”，而他的長處就是商量。我記得曾經有人跟我說過，一個老師想要學生在你的課堂上聽話，你就必須要和他們保持一定的距離，不要和他們笑笑嘻嘻的，他們怕你了，上你的課自然就不會那么鬧騰。魏老師是一位非常民主的老師，不論是課堂上還是他當校長、局長期間，遇到困難的事情他總是把“商量”二字放到前面，這個看似人人都能做到的事情，其實能夠堅持的人寥寥無幾，這里面的原因除了部分人喜歡“操縱權力”的天性外，還有一個更重要的原因是“商量”之后措施的執(zhí)行問題。說白了，自己的內心其實并沒有真正做到讓學生自己去選擇，我所謂的選擇都是自己在課本中已經設好的圈圈里讓學生去做。讓學生和學生之間、學生和教師之間自由的、主動地去探究交流，引導學生用自己的方式（唱、奏、舞、說）自由地、主動地去模仿、探究式的學習音樂。 第7頁 共7頁。不用標準答案束縛學生，允許學生突發(fā)奇想、展現奇思妙想。我在怕，怕學生不會，怕學生做不到，怕學生不學好。雖然我們總把“少數要服從多數”掛到嘴邊，可真正執(zhí)行時能夠誠心地樂意做到者，為數少矣。因為我的課上總有那么一些學生永遠都在嘻嘻哈哈，所以，我曾一度的認為是自己平時真的跟他們接觸太多不夠嚴肅造成的，看了魏老師的書，我徹底的摒棄了這個思想在我腦中的地位，也徹底改變了我對教師與學生關系的認知?！睂W生一聽都笑了，學生愿意接觸沒有架子，和他們說心里話的老師?！段沂沁@樣做教師的》是魏書生老師的又一杰作，魏老師集自己幾十年的教學經驗，用樸實的語言表達
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