【摘要】典型例題例1.一個圓錐形沙堆,底面周長是米,高米。求沙堆的體積。例2.一個圓錐形的小麥堆,測得它的底面周長是米,高是米,若每立方米小麥重750千克,這堆小麥大約有多少千克?例3.把一個底面半徑為10厘米,高是30厘米的圓柱削成一個最大的圓錐,要削去多少立方厘米?例4.一個
2024-11-28 19:29
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,并能熟練地運用公式進行計算。?,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
2024-12-12 20:10
【摘要】《圓錐》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題1.圓柱體的體積比與它等底等高的圓錐體的體積大()倍。①3倍②2倍③1倍④2.一個圓錐體的體積是a立方厘米,和它等底等高的圓柱體的體積是()立方厘米。①a②a③3a④2a3.一個高2分米,底面半徑為6厘米的圓錐體的體積是(
2024-12-05 16:51
【摘要】圓柱表面積的應(yīng)用教學(xué)目標1.進一步理解和掌握圓柱表面積的計算方法,能根據(jù)實際情況正確地進行計算。2.進一步培養(yǎng)同學(xué)們解決生活中的實際問題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.進一步體會圖形與實際、生活的聯(lián)系,感受立體圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點應(yīng)用圓柱公式解決實際問題。課堂實錄一、復(fù)習(xí)圓柱知識
2024-12-13 00:32
【摘要】圓柱的表面積1、有兩個底面:2、一個側(cè)面:面積相等長高寬長=底面周長圓柱的側(cè)面積=底面周長×高長方形的長=圓柱的底面周長,長方形的寬=圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個底面的面積加油??!茶葉說一說該求哪部分
2024-11-11 00:56
【摘要】圓柱的表面積練習(xí)課教學(xué)目標:1.理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2.掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。3.會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。教學(xué)重點:理解求表面積、側(cè)面積的計算方法,并能正確進行計算。教學(xué)難點:能靈活運用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識解決實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。問:怎樣求
2024-12-09 00:25
【摘要】1、意義:把統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫在一定格式的表格內(nèi),用來反映情況、說明問題,這樣的表格叫統(tǒng)計表。2、特點:把相關(guān)聯(lián)的數(shù)量,分門別類,依次排列,這樣就可以把數(shù)量間的關(guān)系及變化情況表示出來,便于分析比較。3、結(jié)構(gòu):表外部分包括總標題、單位說明和制表日期;表內(nèi)部分包括表頭、橫標目、縱標目和數(shù)據(jù)四個方面。4、種類:分單式統(tǒng)計表、復(fù)式統(tǒng)計表和百分數(shù)統(tǒng)計表。
2024-12-11 16:11
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了長方體與正方體的表面積后,在充分理解了表面積的含義的基礎(chǔ)上展開的。教材中選用了許多來自現(xiàn)實生活中的問題,...
2024-12-03 22:23
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P21-P22中的例2、例3,完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題。教學(xué)目標:1.理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。2.進一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.進一步增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、
2024-12-05 10:34
【摘要】馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元圓柱的表面積什么叫做長方體的表面積?怎樣計算?什么叫做正方體的表面積?怎樣計算?求下面長方體和正方體的表面積。5cm2.5cm4cm4cm(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=
2024-11-22 02:02
【摘要】《圓錐的體積》綜合練習(xí)一、求圓錐的體積:1、底面半徑是4厘米,高是5厘米。2、底面直徑是12厘米,高是4厘米。3、底面周長是分米,高是6分米。二、應(yīng)用題:1、一圓錐形的沙堆,底面直徑是6米,高米,它的體積是多少?2、一圓錐形的沙堆,底面周長是米,高
2024-11-28 19:28
【摘要】圓柱的表面積學(xué)習(xí)預(yù)案1六戶中學(xué)商紅梅【學(xué)習(xí)目標】1、理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。2、會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積?!局攸c、難點】教學(xué)重點:運用側(cè)面積公式、表面積公式進行計算。教學(xué)難點:側(cè)面積公式的推導(dǎo)過程。教具準備:圓柱形的盒,圓柱側(cè)面的展開圖。【
2024-12-01 01:24
【摘要】圓柱的表面積練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容練習(xí)二余下的練習(xí)。教學(xué)目標1.會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積,能解決一些有關(guān)實際生活的問題。2.培養(yǎng)同學(xué)們良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能力。教學(xué)重點運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。教學(xué)難點運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.圓柱的側(cè)面積怎
【摘要】第一篇:人教新課標版六年級下冊《圓柱的表面積》教學(xué)反思 【1】 本節(jié)課的教學(xué)采用操作和演示,講解和嘗試練習(xí)相結(jié)合的方法,使新課與練習(xí)有機地融為一體,做到講與練,相結(jié)合。 1、把握重點,突破難點,...
2024-10-03 18:14
【摘要】圓柱的表面積人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊方法,能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。、比較、分析、推理的能力,并會根據(jù)實際問題靈活解答。圓柱的側(cè)面積=底面周長×高底面底面高底面的周長1一個圓柱,底面的直徑是,高是,求它的側(cè)面積。(得數(shù)保留兩位小數(shù))××
2024-11-29 04:14