xx縣區(qū)第一小學(xué)開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”階段性工作總結(jié)(文件)
【正文】 措施，真正把學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題、推動各項工作的過程，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在堅定不移地權(quán)利維護地方穩(wěn)定和提升教育質(zhì)量上。 注意挖掘“創(chuàng)新”的經(jīng)驗做法，進一步把實踐成果轉(zhuǎn)化為理論制度，推進學(xué)校各方面建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，著重在維護穩(wěn)定、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面出臺一系列措施，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供堅強保障。加強對敵我情的研判，全面謀劃，扎實做好各項工作措施，切實維護社會穩(wěn)定。要以嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律為重點加強紀(jì)律建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設(shè)。具體整治下列行為： ①散布和觀看、編輯違背黨的理論和路線方針政策的意見，公開發(fā)表違背上級決定的言論，搞“上有政策、下有對策”，有令不行、有禁不止的； ②工作時間遲到早退，上課時間玩手機、聊天、看電影、瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)站的； （六）以學(xué)轉(zhuǎn)促，確?；顒訉嵭?。著力解決教師中存在的精神不振、工作懈怠、推諉扯皮、工作效率低下等問題，促使干部教師進一步增強責(zé)任意識、效率意識，保持奮發(fā)進取、雷厲風(fēng)行的工作狀態(tài)。 （五）開展以“師德師風(fēng)建設(shè)”為主題的教師隊伍作風(fēng)專項整治整治重點以“治庸、治懶、治散”為重點，以“提能、提速、提效”為目標(biāo)，通過“三治三提”，進一步整治工作作風(fēng)，強化教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識、效能意識，推動各項工作扎實深入開展。 將自治區(qū)、自治州、縣委重要會議精神部署和習(xí)近平總書記系列講話精神以及中央的各項決策部署作為教師日常政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。 充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)、深入學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步、深學(xué)一層，切實發(fā)揮好示范帶動作用，要原原本本地學(xué)，吃透精神，融會貫通，把習(xí)自治區(qū)、自治州、縣委重要會議精神部署和習(xí)，近平總書記系列講話精神以
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