8中高年級(jí)學(xué)生某年心理健康教育工作計(jì)劃(文件)
【正文】 一份收獲”的愉悅感；培養(yǎng)正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)； 通過(guò)技能訓(xùn)練提高學(xué)生的情緒自控、人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力，初步形成正確的性心理以及與異性交往的技能，形成正確的集體意識(shí)及友誼觀，克服不良的小團(tuán)體意識(shí)，矯正學(xué)生的不良個(gè)性傾向和行為習(xí)慣。 以班級(jí)為單位 教室 五月份 圍繞交往方面，開(kāi)展心理健康課一節(jié)。 第4頁(yè) 共4頁(yè)。 以班級(jí)為單位 教室 隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入實(shí)施，小學(xué)生心理健康教育問(wèn)題也顯得更加突出，本學(xué)年，我們要以全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的，在全校學(xué)生中開(kāi)展好心理健康教育。 三、教育內(nèi)容及時(shí)間的相關(guān)安排 時(shí)間安排
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