8中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃達(dá)成情況匯報(bào)(文件)
【正文】 ②班級(jí)管理精致化 以“班級(jí)管理精致化”課題為主線，打造規(guī)范、靈動(dòng)的班集體，催生“品牌班級(jí)”。③重點(diǎn)活動(dòng)經(jīng)典化 儀式教育活動(dòng)：入隊(duì)儀式、“金色十歲”儀式、畢業(yè)典禮、十四歲青春儀式等。 團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。 在家長(zhǎng)方面，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)調(diào)查等活動(dòng)方式，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師在德育工作方面的意見(jiàn)和建議。 ②發(fā)展小學(xué)生“六個(gè)一”基本素養(yǎng)——書寫一手漂亮的漢字，擁有一次演講經(jīng)歷，賞讀一套文學(xué)作品，掌握一種以上健身本領(lǐng)，發(fā)展一項(xiàng)以上藝術(shù)特長(zhǎng)，經(jīng)歷一次實(shí)踐活動(dòng)。 ②在完善“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”的基礎(chǔ)上，著力設(shè)計(jì)“讀書節(jié)”、“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)。 ②創(chuàng)新調(diào)研機(jī)制，對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面調(diào)控，實(shí)施教學(xué)常規(guī)精致化管理，確保教學(xué)質(zhì)量。積極實(shí)施“三控制一提高”——控制擠占學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間，控制擠占非考試課程，控制學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效益。強(qiáng)化《星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校議事7規(guī)則》的實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)制度等，以確保學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃在機(jī)制中有效實(shí)施，提高規(guī)劃實(shí)施的達(dá)成度。 （四）重視項(xiàng)目引領(lǐng) 依托省級(jí)課題《學(xué)校精致化管理的個(gè)案研究》，每個(gè)課題組以項(xiàng)目為支撐，強(qiáng)化項(xiàng)目實(shí)施的科學(xué)性，推進(jìn)各項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，最大程度地保障各項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的規(guī)范性和科學(xué)化，提高項(xiàng)目實(shí)施的達(dá)成度。每年由校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告規(guī)劃年度實(shí)施的進(jìn)展情況，并認(rèn)真聽(tīng)取教代會(huì)的意見(jiàn)，及時(shí)采納他們的合理化意見(jiàn)；三是定期聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)部門等對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作，力爭(zhēng)有效實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。 主動(dòng)向各級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)賢達(dá)以及關(guān)心學(xué)校的有識(shí)之士宣傳學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)和實(shí)施措施，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，求得他們的支持。 2012年1月 第17頁(yè) 共17頁(yè)。 新的三年，新的挑戰(zhàn)。保障有限的學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)行更加規(guī)范有序，保障教育教學(xué)、教師培訓(xùn)、科研和學(xué)校品牌建設(shè)等工作順利展開(kāi)。具體保障措施：一是聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，成立學(xué)校主動(dòng)發(fā)展顧問(wèn)組，參與規(guī)劃的論證、指導(dǎo)和評(píng)估；二是建立目標(biāo)管理考核制度。學(xué)校建立行政領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任制，健全落實(shí)規(guī)劃的管理制度，形成“全面發(fā)動(dòng)、全員參與、全程關(guān)注”的工作格局。 （二）建立組織機(jī)制 樹立依法治校、依靠教職工辦學(xué)的思想，保證教代會(huì)對(duì)發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度等學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)、審議權(quán)和決定權(quán)。 ④實(shí)現(xiàn)教育科研一體化，堅(jiān)持科研帶動(dòng)課改，以科研提升課改，在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)，使課程改革和課程實(shí)施走在科學(xué)化、規(guī)范化的道路上。 教學(xué)改革 以打造“智慧課堂”為引領(lǐng)，深化教學(xué)改革；以實(shí)施教學(xué)常規(guī)精致化管理為重點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量。 6③完善小學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，提升學(xué)生思維水平，改善學(xué)生思維品質(zhì)。（1）優(yōu)化國(guó)家、地方課程校本化實(shí)施 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、地方課程，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，研究分主題構(gòu)建校本化學(xué)科教學(xué)體例，提高校本化實(shí)施水平。 ④德育評(píng)價(jià)多元化 在學(xué)生的評(píng)價(jià)方面，開(kāi)展“十好習(xí)慣小星星”、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳兒童”、“十佳百優(yōu)”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 難忘的實(shí)踐活動(dòng)。精心策劃班主任工作例會(huì)、班主任系列培訓(xùn)活動(dòng)、青藍(lán)工程、主題沙龍、年級(jí)和學(xué)校的教育工作研討會(huì)等常規(guī)活動(dòng)。 5總結(jié)“生命教育”、“心理健康教育”實(shí)施以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，制訂系統(tǒng)的課程實(shí)施、評(píng)價(jià)方案，探索實(shí)施途徑和方法。 （2）以目標(biāo)指引德育活動(dòng)。 繼續(xù)完善青年教師“五自”行動(dòng)（即自定目標(biāo)、自找壓力、自覺(jué)奮進(jìn)、自我塑造、自主發(fā)展）實(shí)施辦法，促進(jìn)全體教師發(fā)展。 增進(jìn)校際交流。 （3）以師能建設(shè)促進(jìn)教師發(fā)展。
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