【摘要】最新人教版五年級數(shù)學下冊第六單元檢測試卷班級姓名等級一、細心審題,準確填空。1.看圖填空2.()千克比57千克少27千克。比25平方米多215平方米是()平方米。3.分數(shù)37、58、59
2024-11-28 12:35
【摘要】小學語文第八冊第五單元測試題(A卷)一、看拼音,寫詞語。(10分)mǎyǐqiūlíngdàimànwújūwúshù()()()(
2025-11-06 15:30
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第五單元達標測試卷班級___________姓名__________得分__________一、給下面帶點字注音。(5分)汲()水疙()瘩()干()匆()忙咽()()沫鉆()石難(
2025-11-07 01:29
【摘要】第一篇:蘇教版小學語文五年級第五單元試卷 蘇教版小學語文五年級第五單元試卷 班級姓名得分 一、讀拼音,寫詞語。(5分) diàntánggēyáoáoxiángxīnrúdāojiǎo ()...
2025-10-19 20:54
【摘要】第一篇:蘇教版五年級語文上冊第五單元試卷 班級___________姓名___________成績___________ 一、按要求寫詞語,一定要細心。(8分) 1、寫出描寫泉聲的詞:_____...
2025-10-19 20:12
【摘要】蘇教版六年級語文(下)第五單元試題一、快樂認識新朋友(看拼音,寫詞語)。(10分)qīchásàozhoumàilǒnɡxīyǐntuìsaxīlàzhànɡpenɡqūfúmí
2025-11-06 15:28
【摘要】小學數(shù)學第十二冊第三單元過關(guān)測試卷班級___________姓名___________成績___________一、填空題。1.常用的統(tǒng)計圖有()、()及扇形統(tǒng)計圖三種。2.折線統(tǒng)計圖不但可以表示(),而且能夠清楚地反映出(
2024-11-28 17:12
【摘要】最新人教版六年級數(shù)學下冊第五單元檢測試卷學校__________班級_________姓名_____________等級_________一、我會填。名同學在一起玩耍,其中至少有()名同學性別相同。10名學生,要分到3個班,至少有()人要分進同一個班。4種顏色,不論怎樣涂,至少有(
【摘要】小學數(shù)學第十二冊第二單元過關(guān)測試卷班級___________姓名___________成績___________一、填空題。1.4080立方分米=()立方米()立方分米10立方米80立方分米=()立方米升=()立方厘米平方分米=()平方厘米
【摘要】小學數(shù)學第十二冊第四單元過關(guān)測試卷班級___________姓名___________成績___________一、填空題。1.甲數(shù)除以乙數(shù)的商是,甲、乙兩數(shù)的最簡比是()。2.根據(jù)30×5=10×15可寫出的比例有()或()等。3.如
2024-11-28 12:47
【摘要】學校五年級數(shù)學畢業(yè)考試試卷(完卷時間:80分鐘滿分:100分)題項第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分(共44分)一.直接寫出得數(shù)8%+=×=÷=9—
2024-11-28 10:18
【摘要】第五單元·單元練習A卷(滿分:100分)一、基礎(chǔ)知識。(23分)1.選出加粗字注音全對的一項是(2分)()A.亙(gan)古剔透(tī)步履(lǚ)B.吞噬(sì)鎧(kǎi)甲佇(zhù)立C.粗獷(guǎng)舷(
2024-11-28 23:07
【摘要】五年級數(shù)學綜合應(yīng)用能力試卷()滿分:100分考試用時:60分鐘一.填空題。(每空1分,共20分)1.一節(jié)課的時間是23小時,表示把()看作單位“1”,平均分成()份,一節(jié)課的時間有這樣的()份。2.王叔叔騎車去新沂市區(qū),2小時行了全程的34。把(
2024-11-29 12:35
【摘要】人教版小學數(shù)學五年級下冊第五單元測試卷一、填空。(22分)(1)分數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義( )。(2)的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的單位,再添上()個這樣的單位就是1。(3)同分母分數(shù)相加減,分母不變,只把( ?。?。(4)異分母分數(shù)相加、減,要先( )才能相加。(5)35分鐘
2025-01-15 05:45
【摘要】馬莊小學教學案設(shè)計課題圓的認識課時第1課時總第50課時教學內(nèi)容P85-86例1、例2、“練一練”、第1、2小題、練習十三1-4題教學目標1、讓學生在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征;2、知道什么是圓心、半徑和直徑,能借助圓規(guī)畫指定大小的圓;3、讓學生經(jīng)歷從猜想到驗證的過程,在活
2025-11-06 02:53