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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題 (新人教版 第25套)(文件)

 

【正文】 A.記者問: “ 劉永行先生,去年美國(guó)《福布斯》雜志把你排名為中國(guó)第二首富,稱劉氏家庭的資產(chǎn)為 8億美元,這個(gè)評(píng)估準(zhǔn)確嗎? ” B.《語(yǔ)文教學(xué)研究》以民族化與現(xiàn)代化兼具、理論性與實(shí)踐性并舉的鮮明風(fēng)格,贏得了廣大讀者的喜愛。 17.閱讀下面兩則材料,回答問題。 ( 1) 用一句話概括以上材料的內(nèi)容。 曇花于萬籟俱寂的深夜綻放 ,意在提醒我們 :不要張揚(yáng)。 ( 60分) 當(dāng)被問及成功秘訣時(shí),一位成功人士回答: “ 我從來不做沒有準(zhǔn)備的事。 觀點(diǎn)鮮明。 法羅薩德教授是哈佛大學(xué)的; B項(xiàng)把未然當(dāng)作已然,第一段說 “ 使用藥物殺死癌細(xì)胞而不傷及 “ 無辜 ” 的目標(biāo),似乎有了實(shí)現(xiàn)的可能 ”“ 這無疑將是人類 對(duì)抗癌癥病魔的一大突破性進(jìn)展 ” ; C項(xiàng)原文第五段 “BIND 的組合式優(yōu)化納米粒子得益于被動(dòng)和主動(dòng)靶向機(jī)制:其中被動(dòng)靶向機(jī)制使得 BIND的納米粒子集中于病變組織 ”“ 而主動(dòng)靶向機(jī)制又促使該納米粒子具有高特異性和親和力,能夠與 ‘ 靶 ’ 細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)或細(xì)胞外基質(zhì)成分相結(jié)合 ” ) 3. D (最后一段 “ 預(yù)計(jì)該方法也適用于治療其他癌癥 ” ) 4. B(形容詞意動(dòng)用法,“認(rèn)為??有才德”) 5. C(①②都是用。 D項(xiàng):①連詞,表承接;②連詞,表轉(zhuǎn)折“卻”。(“如己出”、“孝友”,語(yǔ)意連貫,各 1分。 黃昏時(shí)的大雁棲息在平靜的沙灣,驛站里聽到雞叫聲。 (6分 ) 11. (1) 作者想象露珠瞬間消火的去向,含蓄地寫山塵世的污濁,流露出作者對(duì)自然清新生活的選擇與向往。 (4 分,答山其中 4 點(diǎn)即可 )作者以露珠為題,是要告訴我 們?cè)谶@個(gè)充滿浮躁與喧囂的塵世,人類應(yīng)該像露珠一樣真實(shí)而充實(shí)地?fù)肀睢⒄湎Р⒎瞰I(xiàn)生命,營(yíng)造并 堅(jiān)守住自己的高潔的精神家園。n/bīn;“毒 蛇 . /虛與委 蛇” . . 分別讀 sh233。/shān;“ 參 . 加 /參 . 差不齊”分別讀 cān/cēn ; C項(xiàng) “ 古 剎 . /詫 . 異”都讀 ch224。ng D項(xiàng) “ 信 箋 . /翩 躚 . ”分別讀 jiān/xiān ;“ 佇 . 立 /貯 . 存” 都讀 zh249。 A項(xiàng)望文生義, “ 不贊一詞 ” 原指 “ 寫文章寫得很好,別人不能 再添一句話 ” 。 D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù), “ 令 ” 是 “ 使 ” 的意思,與前面的 “ 讓人 ” 重復(fù)。 觀點(diǎn)二:過年,只要快樂就行。不論是過中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,還是過外來的“洋節(jié)日”,都可視為文化的折射與傳播,我們應(yīng)該“取其精華”,讓我們的生活更加豐富多彩,精神家園更加溫馨。比如頓悟、靈感往往是長(zhǎng)期苦思冥想的結(jié)果。 。索性把兩者綜合起來,立一個(gè)上位論點(diǎn)也是不錯(cuò)的,比如:同是成功,情形各異;或者,成功的途徑是因人而異的,等等。(其他觀點(diǎn)言之成理即可) 18 依照下面的示例,自選話題,另寫兩句話 青竹在暴風(fēng)驟雨的擊打中挺立,意在告訴我們 : 不要屈服 蘭花在雜草橫生的山谷里芬芳,意在提示我們 : 堅(jiān)持自我 : 成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人; 成功在于抓住機(jī)遇,準(zhǔn)備充分容易失去時(shí)機(jī)。 示例:正確引導(dǎo),健康過節(jié)。( A項(xiàng) “ 第二 ” 和 “ 首 ” 矛盾; B項(xiàng) “ 閱 讀主體,主要是面向 ” 句式雜糅; D 項(xiàng)成分殘缺, “ 進(jìn)入 ” “ 最后沖刺建設(shè)階段 ” ) 17. ( 1) 示例:節(jié)日文化相互交融。這里錯(cuò)解為 “ 不說一句贊成的話 ” 。/ xū) 15. B。n/x249。; A項(xiàng)“ 駕 馭 . /與 . 會(huì)”都讀 y249。/p236。 (3 分 ) 12.因?yàn)榫К撎尥傅穆吨樯煨《虝?,一滴露珠,便如一段人生,它讓我莫名地為我們?nèi)祟愖孀孑呡?,世世代代生命的短暫與輪回而傷感;也為一些人空飄忽、染塵埃而傷感。(各 2分) 四、名句默寫 略 五、 實(shí)用類文本閱讀 10.用了比喻、擬人、聯(lián)想、想象等手法。 三、古詩(shī)詞賞析 ( 1)“久”漫漫長(zhǎng)夜,久久不能入睡,沒有睡著的詩(shī)人,無奈地聽著潮 水拍打水岸的聲音;“寒”,秋夜凄寒,詩(shī)人輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,默默望著一輪寒月在城頭灑下一片凄清的余暉。共 3分) (2)留下了子女,(瓶庵)為他們操辦了婚嫁之事,就像對(duì)待親生子女一樣。到。 不少于 800字。 ” 對(duì)此你有何感想?請(qǐng)寫一篇文章。 。( 50字左右)( 5分) 答: ___________ ,自選話題,另寫兩句話,要求使用擬人的修辭手法,句式與示例相同。 材料二:據(jù)報(bào)道,春節(jié)期間,紐約帝國(guó)大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年,農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。
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