20xx滬科版物理八年級82《液體壓強》word教案(文件)
【正文】 科學(xué)探究：液體壓強 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)過程 師生活動 導(dǎo) 入 新 課 帶魚生活在深海中，為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚？ 師：通過多媒體展示幾幅圖片（ 1）深海中的熱帶魚（ 2）上寬下窄攔河壩（ 3）海洋學(xué)家約翰墨累的故事（ 4）潛水員穿著的潛水服為什么不一樣呢？這些都隱藏著怎樣的物理知識呢，讓學(xué)生思考討論并展示 生：觀察圖片，并進行討論交流展示 工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀？ 2 0 1 4 /3 /6 總 14 張 3有一位名叫約翰 . 墨累的海洋學(xué)家曾做了這樣一個實驗：把三只大小不同的玻璃管的兩端都用白蠟封死，再用麻布包緊，然后把玻璃管塞進一端開口的銅管里，水可以從銅管口進去。 測試底面積不同，但深度相同的水的壓強同種液體的壓強與容器底面積無關(guān)該實驗說明什么？ 1. 液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。液體壓強特點的總結(jié)：液體壓強 產(chǎn)生原因：液體受到重力 , 所以 液體對容器底有壓 強；由于液體具有流動性，因而 液體內(nèi)部向各個方向都能產(chǎn)生壓強 鞏 固 提 升 液 體 1. 用壓強計來研究液體內(nèi)部壓強 ,當(dāng)把蒙有橡皮膜的金屬盒放入液體中 ,可以看到壓強計兩管中的水面產(chǎn)生高度差 ,這表明 ________ _____, 金屬盒放入液體中越深 ,兩管中水面的高度差越_____, 這表明液體內(nèi)部壓強隨___________ 的增加而 _____ ．若金屬盒所處深度不變 ,轉(zhuǎn)動金屬盒 ,使蒙橡皮膜的盒口方向向上、向下、向任何方向，壓強計兩管中水面的高度差_______ ，這表明液體內(nèi)部同一深度處 ____________ _________ ．水的內(nèi)部存在壓強大深度 增大不變向各個方向的壓強相等 生：做 題并展示交流 師：找生展示 針對問題進行補償提高或個別的輔導(dǎo) 2 . 在研究液體壓強的實驗時，某同學(xué)做了如圖所示的實驗，此實驗研究的內(nèi)容是 ?！?pp 39。在同一深度，同種液體向各個方向的壓強相等； 生：做題并展示交流 師：找生展示針對問題進行補償提高或個別的輔導(dǎo) C7 、如右圖所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里裝有某種液體，此時橡皮膜向外凸出，若將玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，當(dāng)玻璃管內(nèi)外的液面相平時，發(fā)現(xiàn)橡皮膜仍向下凸出，則管內(nèi)裝的液體可能是（ ）A 、煤油 B 、水C 、硫酸 D 、酒精 生：做題并展示交流 師：找生展示針對問題進行補償提高或個別的輔導(dǎo) 8 、容器內(nèi)裝滿水，在它的側(cè)壁的不同深度開三個小孔， 水從孔中射出。 生展示交流 ２２ . 為什么深海魚類被為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡？捕撈上岸后會死亡？帶魚等深海魚類長期生活在帶魚等深海魚類長期生活在深海當(dāng)中深海當(dāng)中 , 內(nèi)臟器官內(nèi)臟器官 適應(yīng)適應(yīng) 了深海了深海中中 巨大的壓強巨大的壓強 。重些。2 、所謂、所謂 深度深度 ，與我們平常所說的，與我們平常所說的 高高度度 是相反的，它是從是相反的，它是從 液面開始往下計液面開始往下計算算 ，而高度是從下往上計算，也就是，而高度是從下往上計算，也就是說越高的地方是深度越淺，越深的地說越高的地方是深度越淺，越深的地方位置越低。同種液體，液體靜止，各部分直接與大氣接觸p 左 p 右 3. 生活中的連通器 師：物理與社會，展示連通器在生活中的應(yīng)用 4 、連通器的應(yīng)用 船閘 茶壺 鍋爐水位計過路涵洞 噴泉 帕 斯 卡 原 理 二、液體壓強的傳遞
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