7學習全國崗位學雷鋒標兵張玉滾事跡心得七篇(文件)
【正文】 隨后的座談會中張校長在講話中強調，張玉滾老師的先進事跡和崇高精神集中體現(xiàn)了雷鋒精神的奉獻精神，詮釋了人民教師的高尚師德，展現(xiàn)了人民教師熱愛學生的大愛情懷，塑造了新時期人民教師的光輝形象，值得我們教師行業(yè)去敬佩，更重要的是值得我們廣大教師去學習。 篇六 張玉滾，男，1980年12月出生，中共黨員，XX縣區(qū)高丘鎮(zhèn)黑虎廟村小學校長。今年3月2日，他被中宣部命名為“第四批全國崗位學雷鋒標兵”；3月28日，中央電視臺《焦點訪談》播出了對他的采訪?！? 張玉滾是全市教育系統(tǒng)的驕傲，也是全市廣大教師和教育工作者學習的榜樣。從高丘鎮(zhèn)到黑虎廟村小學，需要經過上山八里、下山八里的崎嶇山路，直到去年冬天才通了不3定時的公共汽車，交通極為閉塞。但在大山深處長大的他，深深明白：要想刨除窮根，改變命運，必須從教育開始。學習張玉滾同志，就要學習他不忘初心、扎根鄉(xiāng)村教育的堅定信念。由于學校條件艱苦，師資力量不足，張玉滾把自己打造成了全科教師，語文、數(shù)學、英語樣樣精通，品德與社會、科學門門能教。數(shù)學課上，他運用直觀教學法，和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體、長方體等教具；語文課上，他認真鉆研課標，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，運用簡潔生動的語言，力爭把每節(jié)課控制在20分鐘內，把更多的時間留給學生；科學課上，他運用實驗教學法，用一個又一個奇妙的實驗，激發(fā)孩子熱愛科學探究科學的興趣。“山里本來就閉塞，老師不多學點，咋教好娃們。他熱愛生活，有詩意的教育情懷。 三、學習他精心育人、始終心懷大愛的高尚師德 “沒有愛，就沒有教育”。誰家的孩子爺爺奶奶年紀大了需要格外操心，誰家的孩子需要接送，他都了如指掌。妻子在一次為學生軋面條時，右手三根手指不慎被軋面機壓碎，落下殘疾，但至今仍無怨無悔的為學生的一日三餐忙碌。張玉滾先后獲得“XX市第三屆道德模范”“XX省師德標兵”“省五一勞動獎章”“全國優(yōu)秀教師”“全國師德標兵”等榮譽稱號。17年的堅守中，張玉滾克服了常人難以想象的重重困難。在建新校時，他上山撬石頭，下河挖砂土，運水泥、搬磚頭、平地基，起早貪黑，沒日沒夜。 篇七 根據(jù)**鄉(xiāng)中心校關于全鄉(xiāng)在職教師學習張玉滾奉獻精神重要指示，2018年6月29日，**鄉(xiāng)中心小學全體教師利用周五例會時間，在學校多媒體教室集中觀看有關張玉滾精神的新聞報道和專題介紹。 在觀看尾聲，我校老教師楊敬偉楊老師說?！? **鄉(xiāng)中心小學遵照**鄉(xiāng)中心校學習張玉滾的指示精神，組織**鄉(xiāng)中心小學全體教師學習張玉滾精神是非常及時有效和必要的，相信必將進一步推進**鄉(xiāng)中心小學教師師德師風建設。” 最后，我校的葛校長也深有感慨地說。張玉滾身為校長，在大山深處，為了學校的發(fā)展、孩子們的學業(yè)、山村的教育，十幾年如一日甘為紅燭，犧牲自己，愛崗敬業(yè)，默默無聞，無私奉獻，點亮了偏遠山村的希望，對全體教師的觸動真的很大。正是憑著他的這種精氣神，黑虎廟小學頑強地“生存”著，而且越辦越好。2006年，通往黑虎廟村的公路修通，“小摩托”登場，但艱苦奮斗、無私奉獻的“扁擔精神”在傳承發(fā)揚，幾年來摩托車騎壞了4輛，輪胎更換了多少次他也數(shù)不清了。學習張玉滾同志，就要學習他精心育人、始終心懷大愛的高尚師德。2014年3月16日早上天還沒亮，張玉滾騎摩托車從學校出發(fā)到鎮(zhèn)中心校開會，山起大霧，一心趕路的他在一個急轉彎處摔倒在懸崖邊，造成腿部受傷。家離學校遠的，他就讓學生和他同吃同住；雨雪天道路濕滑，他就主動接送學生；哪個孩子頭疼腦熱了，他總能第一時間發(fā)現(xiàn)，辦公室的藥箱里常年備有感冒發(fā)燒藥。全校75個孩子，40多個在校住宿。正是由于潛心鉆研，張玉滾的教學成績一直在全鎮(zhèn)名列前茅，本人多次受到上級表彰，并被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。17年來，他在教中學、學中教，無論再忙再累，都不忘學習。他熱愛學習，提升自我。他對待教4學，精益求精。 張玉滾身上，集中閃現(xiàn)著新時代人民教師應具備的所有優(yōu)秀品質。于是，他把自
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