【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬有引力與航天第三節(jié)萬有引力定律【試題評(píng)價(jià)】1.利用下列哪組數(shù)據(jù),可以計(jì)算出地球質(zhì)量:()A.已知地球半徑和地面重力加速度B.已知衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑和周期C.已知月球繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期和月球質(zhì)量D.已知同步衛(wèi)星離地面高度和地球自轉(zhuǎn)周期
2025-11-24 04:15
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理(課時(shí)二)【試題評(píng)價(jià)】,下面說法中正確的是(),動(dòng)能也在改變,動(dòng)能不變,動(dòng)能改變、速度都不變,以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行,從某一時(shí)刻起一向右水平力作用于滑塊,經(jīng)過一段時(shí)間,滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴?,大小?m/s,則在
2025-11-20 08:51
【摘要】§萬有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】(1)了解人類對(duì)天體運(yùn)動(dòng)探索的發(fā)展歷程.(2)了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程(3)知道萬有引力定律(4)知道引力常數(shù)的大小和意義【過程和方法】(1)查閱資料,了解“地心說”與“日心說”模型提出的歷史背景(2)了解“地心說”與“日心說”模型建立的依據(jù),認(rèn)識(shí)物理模型在物理學(xué)發(fā)展過程中的作用(3)通過對(duì)
2025-06-08 00:05
【摘要】第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理導(dǎo)學(xué)案參考答案教學(xué)過程:問題1:根據(jù)功的計(jì)算式得:W=Fl①牛頓第二定律:F=ma運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v22-v12=2al③由上三式消去加速度a得:21222121mvmvW??221mvEk?焦耳標(biāo)量思考與討論1:1.由速度v的
2025-11-09 23:24
【摘要】澤林高中高一物理試題(15)一選擇題(5×12=60分)1、用水平恒力F作用在質(zhì)量為M的物體上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動(dòng)距離s,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m(mW2
2025-11-20 08:28
【摘要】懷仁一中高一年級(jí)物理學(xué)案106功率(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車以恒定加速度起動(dòng)的過程重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用公式P=F·v和牛頓第二定律F=ma分析機(jī)車以恒定加速度起動(dòng)問題學(xué)習(xí)過程1、請(qǐng)同學(xué)們回顧機(jī)車以恒定功率起動(dòng)的詳細(xì)運(yùn)動(dòng)過程2、機(jī)車以恒定加速度起動(dòng)
2025-11-09 17:19
【摘要】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆探究彈性勢能的表達(dá)式—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式,理解動(dòng)能定理的確切含義,3、應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)總結(jié)歸納做題方法課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)自學(xué)】一.動(dòng)能W與
2025-11-09 20:49
【摘要】懷仁一中高一年級(jí)物理學(xué)案105功率(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車以恒定功率起動(dòng)的過程重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用公式P=F·v分析機(jī)車以恒定功率起動(dòng)問題學(xué)習(xí)過程1、計(jì)算平均功率的公式;計(jì)算瞬時(shí)功率的公式2、機(jī)
2024-12-09 10:01
【摘要】3萬有引力定律的應(yīng)用1.知道天體間的相互作用主要是萬有引力.2.知道如何應(yīng)用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量的方法.3.通過了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)定律對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的作用.一、預(yù)言彗星回歸哈雷利用萬有引力定律解釋了1531年、1607年和1682年三次出現(xiàn)的彗星,實(shí)際上是同一顆彗星的三
2025-11-10 17:01
【摘要】功率【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法正確的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]P=可知,只要知道W和t的值就可以計(jì)算出任意時(shí)刻的功率P=F·v可知,汽車的功率一定與它的速度成正比[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]P=F·v可知,牽引力一定與速度成反比P一定時(shí),
2025-11-24 09:58
【摘要】四、萬有引力理論的成就基礎(chǔ)過關(guān)1.地球繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí),對(duì)靜止在地面上的某一個(gè)物體,下列說法正確的是()A.物體的重力等于它隨地球自轉(zhuǎn)所需要的向心力B.在地面上的任何位置,物體向心加速度的大小都相等,方向都指向地心C.在地面上的任何位置,物體向心加速度的方向都垂直指向地球的自轉(zhuǎn)軸D.物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度隨著地球緯度的減小
2025-11-24 09:59
【摘要】動(dòng)能定理專題練習(xí)1.如圖所示,水平傳送帶A、B間距離為10m,以恒定的速度1m/s勻速傳動(dòng)。現(xiàn)將一質(zhì)量為kg的小物體無初速放在A端,物體與傳送帶間滑動(dòng)摩擦系數(shù)為,g取10m/s2,則物體由A運(yùn)動(dòng)到B的過程中傳送帶對(duì)物體做的功為()(A)零(B)10J(C)(D)除上面三個(gè)數(shù)值以外的某一值2.
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理一、選擇題1.關(guān)于對(duì)動(dòng)能的理解,下列說法正確的是(),凡是運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化;但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化,一定處于平衡狀態(tài)2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受的合力、合力的功、運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的變化,下列說法正確的是(),合力必做功,則物體的動(dòng)能一定要變化,物
2025-11-20 22:45
【摘要】萬有引力定律同步練習(xí)(三)萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用1.已知下列哪組數(shù)據(jù),可以計(jì)算出地球的質(zhì)量M()A地球繞太陽運(yùn)行的周期T地及地球離太陽中心的距離R地日B月球繞地球運(yùn)行的周期T月及月球離地球中心的距離R月地C人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行時(shí)的速度v和運(yùn)行周期TD
2025-11-02 04:59
【摘要】萬有引力、天體運(yùn)動(dòng)單元考試一、選擇題1.關(guān)于地球上物體由于隨地球自轉(zhuǎn)而運(yùn)動(dòng)具有的向心加速度,正確的說法是()2.美國天文學(xué)家宣布,他們發(fā)現(xiàn)了可能成為太陽系第十大行星的以女神"塞德娜"命名的紅色天體,如果把該行星的軌道近似為圓軌道,則它繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑約為地