【摘要】單元質(zhì)量檢測(三)(時間:150分鐘分值:150分)一、基礎(chǔ)鞏固(21分,選擇題每小題3分)1.下列各句中,不含通假字的一項是()A.涂有餓莩而不知發(fā)B.君臣固守以窺周室C.頒白者不負戴于道路矣D.合從締交,相與為一2.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.數(shù)罟.不入洿池
2024-11-16 02:57
【摘要】祝?!窘虒W目的】象特征,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質(zhì)。、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。,理解本文倒敘手法的作用。?!窘虒W設(shè)想】[重點]為1本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。2體會并理解本文環(huán)境描寫的作用,理解本文倒敘手法的作用。[難點]為理解造成人物悲
2024-11-19 16:01
【摘要】師說教案一、教學目標(一)樹立尊師重教的思想,培養(yǎng)謙虛好學的風氣。(二)掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、圣、愚、群、足、攻、經(jīng)”12個文言常用實詞;學習“之、其”兩個文言虛詞;學習、復習本文其他文言虛實詞;熟記受(授)、不(否)兩個通假字。(三)學習名詞、形容詞的意動用法。(四)學習正反對比的論證方法。(五)掌握有關(guān)“說”的文體知識。二、難點、重點分析(
2024-11-19 02:23
【摘要】人教版高三語文第二學期高中語文選用變換句式單元測試題試題 一、高中語文選用變換句式 1.將下面一個長句改寫為五個短句,要求語意連貫,可以適當增減字詞,但不得遺漏信息。 ???微電影是指專門在...
2025-04-01 22:42
【摘要】登高【教學目標】1.了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響。2.掌握詩歌鑒賞的基本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點。4.感受詩人深沉的苦痛與憂思?!緦W習設(shè)想】1.朗讀吟誦。加強朗讀訓練,使學生通過吟誦感受畫面的悲涼氣氛和詩人深廣的憂思。2.情景再現(xiàn)。啟發(fā)學生的創(chuàng)造性想象,再現(xiàn)秋江廣闊的情景和抒情主人公的形
【摘要】第三單元過關(guān)檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(18分,每小題3分),全都正確的一項是()粹.(cuì)自詡.(xǔ)剔.除(tī)殘羹冷炙.(zhì).冕(guàn)譬.如(pì)罪孽.(niè)休戚.
2024-11-16 02:54
【摘要】高三語文第二學期高中語文擴展語段單元測試題試題 一、高中語文擴展語段 1.請在下面文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。 一些有關(guān)筷子的習...
2025-04-05 04:52
【摘要】人教版高三語文第二學期高中語文選用變換句式單元測試題 一、高中語文選用變換句式 1.請以“謙讓”為開頭,把下面的句子重組為一個單句。(可適當增刪詞語,但不能增減信息) 孔融讓梨、董篤行讓墻的...
【摘要】初一語文第三單元測試題一、基礎(chǔ)知識及運用1、為下列詞語中加點的字注音:醞釀.()鑲.()邊唱和.()枯涸.()2、依據(jù)下列詞語中的拼音寫出漢字:黃yùnzhù蓄níng神
2024-11-22 02:43
【摘要】-1-高中語文第三冊一、二單元檢測題一、(36分,1——8題,每小題3分,第9、10、11題各4分)1、下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A、喧.騰(xuān)深邃.(suì)踟躕..(zhíchú)B、百
2024-11-11 08:17
【摘要】人教版語文九年級上冊第三單元測試題本卷滿分100分測試時間120分鐘一、基礎(chǔ)積累與運用(20分)閱讀下面的材料,按要求回答1~3題《孤獨之旅》這篇文章通過描寫杜小康隨父親放鴨所經(jīng)歷的一系列事件和情感歷程,刻畫了一個少年心理成長,揭示了挫.()折能促進人迅速地成熟這一道理。小說標題“孤獨之旅”的含義______
2024-11-02 11:04
【摘要】9勸學目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預習導讀、虛詞和文言句式等文言知識。、對比論證的方法,提高圍繞中心論點合理論證的能力。、作用和學習應(yīng)持態(tài)度的論述。目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預習導讀荀子(約前313—前238),名況,戰(zhàn)國末期趙國人。著名思想家、文學家,是先秦儒家的最后代表人物,繼承了孔子學
2024-11-17 08:23
【摘要】11師說目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預習導讀、虛詞的用法,掌握文中重要的文言現(xiàn)象。、反復論證增強說服力的寫法。、從師的重要性,并端正學習態(tài)度。,培養(yǎng)尊師重教的思想,樹立謙虛好學的風尚。目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預習導讀韓愈(768—824),字退之,唐代河陽(今河南孟州,
2024-11-16 22:47
【摘要】10過秦論目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預習導讀、虛詞和文言句式等文言知識。。、運用鋪排語言、逐層推進的行文方式。、憂國憂民的思想意識,了解“以史為鑒”“古為今用”的意義。目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預習導讀賈誼(前200—前168),西漢初期杰出的政論家、
2024-11-17 13:26
【摘要】第三單元8寡人之于國也目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預習導讀、虛詞和文言句式等文言知識。、重視民心向背的積極思想。、氣勢充沛的論辯藝術(shù)。,并能作出恰當?shù)脑u論。目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預習導讀孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國鄒