【摘要】【教材解讀】2021高中生物第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例同步練習(xí)新人教版必修11.下列現(xiàn)象中,屬于滲透作用的是()A.蔗糖放入水中,溶解后使水變甜B(yǎng).新鮮蘿卜放在清水中變硬C.干大豆種子,沒在水中逐漸脹大D.春天放在空氣中的NaCl潮解2.在植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程
2024-11-28 20:03
【摘要】第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)舉例說(shuō)明生命活動(dòng)建立在細(xì)胞基礎(chǔ)上。(2)說(shuō)出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。:初步學(xué)會(huì)分析生物學(xué)知識(shí)素材。:認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)?!净A(chǔ)整理】一.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞1.病毒的生命活動(dòng)(1)病毒舉例:
2024-11-28 14:32
【摘要】第二章組成細(xì)胞的分子第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物種子必須吸吸水才能萌發(fā)沙漠里的仙人掌,身處干旱的環(huán)境,也貯存著大量的水分人的胚胎也要浸潤(rùn)在羊水中發(fā)育,經(jīng)過(guò)N天后就會(huì)出現(xiàn)在座的各位~水是生命之源資料一:細(xì)
2024-11-16 22:23
【摘要】第2章組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物一、組成細(xì)胞的元素(1)(2)差異性:細(xì)胞與非生物相比,各種_____的相對(duì)含量大不相同?;瘜W(xué)元素?zé)o機(jī)自然界元素(1)種類:(2)含量:①占人體細(xì)胞鮮重最多的元素是__。②占人體細(xì)胞干
2025-01-13 21:07
2025-01-13 21:01
【摘要】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界【學(xué)海導(dǎo)航】(1)簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。(2)臨時(shí)裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。(1)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法,學(xué)會(huì)調(diào)整視野與選擇觀察范圍。(2)通過(guò)設(shè)計(jì)和分析實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。(1)參與問題探討與實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。(2)通
2024-11-28 11:03
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶同步練習(xí)新人教版必修11.下列關(guān)于酶的敘述中,不正確的是()A.酶是具有催化能力的蛋白質(zhì)或核酸B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物C.食物的消化過(guò)程需要酶催化,而細(xì)胞內(nèi)的其他化學(xué)反應(yīng)不需要酶催化D.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)明細(xì)胞分化的概念和意義。(重點(diǎn))2.說(shuō)明細(xì)胞全能性的概念及實(shí)例。(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.進(jìn)行有關(guān)干細(xì)胞的研究進(jìn)展與人類健康的資料搜集和分析。,知識(shí)結(jié)構(gòu)細(xì)胞的分化及其意義1.細(xì)胞分化的概念在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和
2024-12-09 03:04
【摘要】第2章第1節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考向一考向二知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2.組成人體細(xì)胞的主要元素依次是
2025-01-07 15:54
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸二、無(wú)氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)理解無(wú)氧呼吸的過(guò)程。(2)通過(guò)比較,說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同。(3)理解細(xì)胞呼吸的原理。:(1)比較有氧呼吸與無(wú)氧呼吸,掌握其異同。(2)理解細(xì)胞呼吸原理,并能聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。:
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性※目鏡通光孔聚光器反光鏡粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒鏡臂鏡座壓片夾載物臺(tái)物鏡轉(zhuǎn)換器目鏡物鏡聚光器光源鏡臂粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋電源及亮度調(diào)節(jié)壓片夾移動(dòng)手輪載物臺(tái)、壓片夾轉(zhuǎn)換器
2025-01-07 16:13
【摘要】第2章組成細(xì)胞的分子考綱內(nèi)容能力要求2022年高考風(fēng)向標(biāo)2.蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能3.糖類、脂質(zhì)的種類和作用實(shí)驗(yàn):(1)觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布(2)檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)ⅠⅡⅡ
2025-01-16 10:37
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第4節(jié)能量之源-光與光合作用同步練習(xí)新人教版必修11.如圖5-4-27表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心【學(xué)海導(dǎo)航】(1)簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。(2)臨時(shí)裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。(1)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法,學(xué)會(huì)調(diào)整視野與選擇觀察范圍。(2)通過(guò)設(shè)計(jì)和分析實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。(1)參與問題探討與實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。(2)通過(guò)對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)讓學(xué)
【摘要】第2章組成細(xì)胞的分子考綱內(nèi)容及能力要求考向定位1.蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能(簡(jiǎn)述)Ⅱ2.糖類、脂類的種類和作用Ⅱ3.水和無(wú)機(jī)鹽的作用
2025-07-24 22:23