7優(yōu)秀教師申報材料8(文件)
【正文】 轉(zhuǎn)變，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和充分挖掘?qū)W生潛能，為了給學(xué)生一個寬松的發(fā)展和展示自我的舞臺，他付出了不少心血和汗水。學(xué)生們體驗到了成功感，在活動中充分發(fā)展了自己的才能。在他的感化下，校園里總是有學(xué)生拿著畫板畫凳去寫生畫畫，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。他在教學(xué)實踐之余，撰寫了許多教育教學(xué)論文，短短幾年中就有獲獎?wù)撐膰壹?篇，省級2篇，市級6篇，科研成果4項，其中新課改教育論文還發(fā)表于《河南教研》等刊物，其它教育教學(xué)文章達數(shù)百篇。他搞了三年的實驗班，作了大量的教學(xué)調(diào)查，并拜訪了許多專家和教師，終于他主持研究的《美術(shù)活動課程的教學(xué)模式改革與研究》向市申報并正式立項，他立馬組織美術(shù)科教師全面展開研究。此外，他還主持參與了兩項省子課題研究和一項市子課題研究，其研究成果也分別榮獲省二等獎和市一等獎。劉老師中師畢業(yè)，在河南教育學(xué)院修完大專，在河南教育學(xué)院修完本科，具有較強的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。 具有敏銳的教育觀念。輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出的好作品也相繼在《中國中小學(xué)美術(shù)》、《少先隊》、《第二課堂》、《小藝術(shù)家》、《河南教研》、鎮(zhèn)報校刊等刊登發(fā)表，便于相互交流。在工作上雷厲風(fēng)行，兢兢業(yè)業(yè)，一邊認(rèn)真抓好教學(xué)，一邊組織落實工作，一邊探索教育科研。他的事跡曾在報紙上登載，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。他熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)；他遵紀(jì)守法，服從工作分配；他勇于探索，積極投身教育科研與實驗；他工作踏實，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)求精，在教師中樹立了良好形象。能畫一兩張畫，掌握一些技法不是學(xué)習(xí)美術(shù)的真正目的，他一直把培養(yǎng)學(xué)生健康的人生作為自己終身教育目標(biāo)。大家都說，他是美的使者；可劉老師卻說：“學(xué)生才真正是美的使者，因為她的到來，我們的教育才有活力，才有生機。 以師德塑人生 “生活不是缺
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