【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積。?,通過(guò)公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類(lèi)推能力和抽象概括能力。?每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長(zhǎng)度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量?jī)纱瘟咳我粭l線段
2024-11-28 23:58
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體表面積的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:、掌握長(zhǎng)方體與正方體表面積的計(jì)算方法。、正方體表面積應(yīng)用問(wèn)題。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、分析、交流等形式,使學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:提高學(xué)生的分析正確率,養(yǎng)成認(rèn)真分析的良好習(xí)慣,培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):能按要求正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的表面積。
2024-11-18 16:10
【摘要】正方體的表面積教學(xué)目標(biāo):。,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)正方體展開(kāi)圖的探究得出計(jì)算正方體的表面積的方法。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)重難點(diǎn):。。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入階段:1.昨天老師請(qǐng)同學(xué)們找一個(gè)正方體的紙盒,請(qǐng)將這個(gè)正方體紙盒沿著棱剪開(kāi)。
2024-11-30 02:20
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。:(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它的長(zhǎng)()厘米,寬()厘米
2024-12-11 03:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?。?算方法。?,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。上右前上右前上右前上前右正方體有()個(gè)面,它們都是(),正方體各面的()相等;6正方形面積左上右前下后
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、操作,認(rèn)識(shí)并掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖形。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。物體所占空間的大小叫做物體的體積。棱長(zhǎng)是1cm的正方體,體積是1cm3。1cm1cm1dm1dm棱長(zhǎng)是1dm的
2024-11-11 06:20
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體體積練習(xí)課填空題?一個(gè)立方體的棱長(zhǎng)和是60厘米,體積是()立方厘米。?一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是2分米,比寬多米,寬和高相等,體積是()立方厘米。判斷題?()1、正方體的棱長(zhǎng)為1厘米,它的體積是1立方厘米。?()2、一個(gè)體積是1立方厘米的物體,它一
2024-10-16 04:59
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體、正方體的體積教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積,并聯(lián)系簡(jiǎn)單的生活應(yīng)用。?,通過(guò)公式的推導(dǎo),培養(yǎng)大家的遷移、類(lèi)推能力和抽象概括能力。例1:雄偉的人民英雄紀(jì)念碑矗立在天安門(mén)廣場(chǎng)上,石碑的高是,寬是,厚1米。這塊巨大的花崗石石碑的體積是多少立方米?某種利樂(lè)磚包裝的牛奶盒尺寸
2024-12-12 21:58
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計(jì)量一個(gè)物體的體積,要看()。
2025-08-01 17:16
【摘要】第三單元、長(zhǎng)方體和正方體本單元的教育目標(biāo)是:1、通過(guò)觀察、操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體以及它們的展開(kāi)圖。2、結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積的計(jì)算方法,能解決表面積計(jì)算的問(wèn)題。3、在探索長(zhǎng)方體、正方體特征以及它們展開(kāi)圖的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。4、探索出解決問(wèn)題的有效方法,并試圖尋找其他方法;能表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程
2024-11-19 14:45
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體表面積的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:這是一節(jié)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體表面積后的練習(xí)課,重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)際應(yīng)用長(zhǎng)方體和正方體表面積時(shí)學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)多算、少算面的現(xiàn)象,如何使學(xué)生對(duì)這些實(shí)際問(wèn)題有深刻的印象尤為重要。為此我在教學(xué)中設(shè)計(jì)了這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):首先從制作禮盒入手既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)到的長(zhǎng)方體表面積計(jì)算的知識(shí)又可以引出計(jì)算無(wú)
2024-11-18 19:25
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體的特征第1課時(shí):長(zhǎng)方體、正方體的特征授課時(shí)間年月日本課知識(shí)前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)參考教案書(shū)寫(xiě)教案教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)觀察、操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的特征教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)觀察、操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的
2024-12-08 23:42
【摘要】三、長(zhǎng)方體和正方體推導(dǎo)長(zhǎng)正方體的體積計(jì)算方法教學(xué)內(nèi)容:推導(dǎo)長(zhǎng)正方體的體積計(jì)算方法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo),能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生空間和空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn):長(zhǎng)正方體體積公式的推導(dǎo)。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用公式計(jì)算。教學(xué)用具:1立方厘米學(xué)具。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):1
2024-11-19 15:28
【摘要】長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,()條棱,()個(gè)頂點(diǎn)。長(zhǎng)方體相對(duì)的面是()的()形。長(zhǎng)方體的棱分為()組,每組()條棱長(zhǎng)度相等。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱叫做(、、)。復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)
2024-11-17 13:51