20xx秋蘇教版語文八上第26課《從小就要愛科學(xué)》練習(xí)題(文件)
【正文】 力，他們充滿探索欲、求知欲、進取欲，具有永不停息的求新求變的勇氣和不畏艱險、鍥而不舍的意志和毅力。 ④經(jīng)濟全球化時代，既充滿激烈競爭，又亟待協(xié)調(diào)與合作，人們要求創(chuàng)新型人才還應(yīng)當(dāng)是善于協(xié)作的。 時代呼喚 ________的創(chuàng)新人才。請再加一句，使所加的句子與原句構(gòu)成排比。ng”后鼻音。 二、 C。 三、 C。投注：投入、貫注。 4．所謂生產(chǎn)力，就是人們改造自然的能力，它包括勞動者、勞動對象及生產(chǎn)工具，其中生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力水平的標(biāo)志，學(xué)生可結(jié)合生產(chǎn)力的概念，聯(lián)系自己學(xué)過的歷史、人類社會發(fā)展常識方面的知識進行解答。6．答案略，聯(lián)系自己的生活、學(xué)習(xí)實際談。中國少兒科技百科全書》；（ 6）青少年是新一代跨世紀(jì)建設(shè)者。中國少兒科技百科全書》。 5．特點：文字簡潔，圖文并茂，通俗易懂，便于查閱，范圍廣大等。表示一定范圍，體現(xiàn)了語言的準(zhǔn) 確性、嚴(yán)密性，使語氣更加委婉，如去掉，則過于籠統(tǒng)。 四、（一） 1．科盲：沒有掌握科學(xué)技術(shù)的人。 B項中“繁植”應(yīng)為“繁殖”。 D 項中“荼”音為“ t ________________________________________________ 參考答案 一、 B。 早在十多年前，日本就提出“四合一”人才計劃，要求培養(yǎng)“科技內(nèi)涵、藝術(shù)旗幟、經(jīng)貿(mào)人才、外語本領(lǐng)”的人才，以適應(yīng)經(jīng)濟全球化帶來的人類社會活動全球化的需要。這樣，才有可能贏得機遇，竭盡全力，不斷創(chuàng)新，不斷前進。僅以當(dāng)前迅猛興起的信息網(wǎng)絡(luò)而言，它就熔鑄了計算機、微電子、光電傳輸、衛(wèi)星技術(shù)、自動化、半導(dǎo)體、多媒體等多學(xué)科多領(lǐng)域的知識和技術(shù)。 ②當(dāng)前的時代是經(jīng)濟全球化的時代，經(jīng)濟、科研、軍事、文化等領(lǐng)域的競爭日益激烈，人們要求創(chuàng)新型人才首先應(yīng)當(dāng)是最具創(chuàng)意和活力的?！弊饔?________。（用簡潔的語言概括） 5．第⑥段中加粗的詞“那里”指的是 ________的地方。 1．據(jù)第②段中的拼音寫出漢字，并用規(guī)范寫法寫在橫線上。據(jù)預(yù)測，美國 12年內(nèi)投入 1美元的資金將增加 6美元的產(chǎn)值。這是使用信息高速公路進行的遠距離醫(yī)療。 ⑤有了 高速傳輸功能的光導(dǎo)纖維，又有多媒體的先進技術(shù)，再加上衛(wèi)星通信的配合，信息高速公路的優(yōu)越性便能充分地顯示出來。用戶既是信息的接收者，又是信息的提供者。光導(dǎo)纖維柔軟而堅韌，傳導(dǎo)能力特別 強。它能把某個區(qū)域乃至整個世界連成一體，使“公路”上的任何一個人都能享受信息資源。你讀過這本書嗎？如讀過，請談?wù)勀愕淖x后感；如沒讀過，希望你能讀讀，相信你定會受益匪淺的。 科盲： ________________ 曾幾何時： ________________ 投注： ________________ 2．閱讀選文第①段，文中“從一定角度看”能不能刪去？為什么？ ________________________________________________
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