20xx秋語文版語文八上第26課《古文二則》練習(xí)題(文件)
【正文】 ，教然后知困 譯文： ② 故曰：教學(xué)相長也 譯文： 3．《教學(xué)相長》集中論述了（ ） 與（ ） 的關(guān)系問題，說明了 （ ） 的道理。知不足，然后能自反也；知困，然后自強(qiáng)也。請(qǐng)寫出與之意思相近的一句名言？ 孟子在文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了 “逆境能成才；現(xiàn)在有人認(rèn)為 “順境也能成才 ”。 D．本文中心論點(diǎn)是 “生于憂患，死于安樂 ”。 （ 3）生于憂患，死于安樂。 畎． 畝（ ） 傅 說． （ ） 膠 鬲． （ ） 法家 拂． 士（ ） 找出句子中的通假字并解釋。然后知生于憂患，而死于安樂
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