7學(xué)校建設(shè)情況匯報(bào)材料(文件)
【正文】 轉(zhuǎn)變了教師教育觀念，從根本上促進(jìn)教師課堂改革觀念的轉(zhuǎn)變，感受課堂教學(xué)及改革的魅力，提高個(gè)人認(rèn)識(shí)。第三，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校讀書的趣味性、群眾性，、競技水平，學(xué)校開展班級(jí)朗讀大賽。同時(shí)，學(xué)校圖書室配置一定的經(jīng)典讀本，讓學(xué)生在閱讀課中去閱覽更多的文化著作，感受中國“文字”文化的博大魅力。 課堂教學(xué)改革的力度還不大，模式構(gòu)建還需進(jìn)一步努力。 3 第4頁 共4頁。 以上是我校開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作以來的一些做法，通過我們的努力，創(chuàng)建工作取得了一些成績。三是加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，在學(xué)校醒目的位置和墻壁上張貼古代圣賢的畫像，耳熟能詳文化名句。學(xué)校積極構(gòu)建經(jīng)典的校園“讀書”文化。首先，在課堂教學(xué)上，積極推進(jìn)以學(xué)生為主體，教師主導(dǎo)的課堂教學(xué)模式，督促落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，以保障“三讀”的順利及有序開展。為特色學(xué)校創(chuàng)建工作提供了理論支持和師資保障。二是制定相關(guān)制度。一直以來我
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