7學(xué)校黨建年終總結(jié)范文(文件)
【正文】 跳繩比賽 。語文組教師在高中年級開展了 “ 班門弄斧又何妨 ” 的辯論賽，初中年級開展了 “ 我愛經(jīng)典詩文 ” 的朗誦比賽。 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善廉政預(yù)警機(jī)制。拓寬學(xué)校與家長、社會互動溝通渠道，主動向社區(qū)開放教育資源，積極回應(yīng)家長、社會的訴求，自覺服務(wù)于社區(qū)發(fā)展。這些活動真正搭建起學(xué)校、社區(qū)、家庭互通的平臺。 以第 17 屆市文明單位（和諧校園）的評估指標(biāo)開展自查。規(guī)范教代會各項程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 。 優(yōu)化婦女工作。 發(fā)揮團(tuán)的作用。 加強(qiáng)工會工作。 四、凝心聚 力，做好學(xué)校各方面工作，促和諧校園構(gòu)建 擴(kuò)大志愿者服務(wù)隊伍和項目。舉辦了 “ 勤儉節(jié)約伴我行 ” 活動，市區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老同志參加活動 。 健全傾聽民意、服務(wù)群眾工作機(jī)制。 三、建章立制，規(guī)范各 項管理，推動學(xué)校自主發(fā)展 完善現(xiàn)有的規(guī)章制度。 加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育的實效性。 第 3 頁 共 5 頁 針對這個情況，根據(jù)初高中學(xué)生不同的年齡差異和興趣愛好，政教部門開展豐富多樣的活動，寓教
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