20xx粵教版語(yǔ)文必修三第3課《鞏乃斯的馬》同步練習(xí)及答案(文件)
【正文】 _______________________________________________ 答案： ① 證明馬和我們民族的歷史緊密相聯(lián)著。 8． 結(jié)合生活 ， 談?wù)勀銓?duì)作 者所說(shuō)的 “ 龍馬精神 ” 的理解和認(rèn)識(shí)。 (二 )閱讀下面的文字 ， 完成 9～ 11 題。古代神話把 這個(gè)媚人的鳥(niǎo)說(shuō)成為天下 第一美女的父親 ，一切都證明這個(gè)富有才情與風(fēng)趣的神話是很有根據(jù)的。它無(wú)拘無(wú)束地生活在我們的池沼里 ， 如果它不能享受到足夠的獨(dú)立 ， 使它毫無(wú)奴役俘囚之感 ，它就不會(huì)逗留那里 ， 不會(huì)在那里安頓下去。我們覺(jué)得野天鵝曾較好 地保持著它的天賦美質(zhì)。據(jù)他們說(shuō) ， 天鵝發(fā)出這樣柔和、這樣動(dòng)人的聲調(diào) ， 是在它將要斷氣的時(shí)候 ， 對(duì)生命作一個(gè)哀痛而深 情的告別。對(duì)于敏感的心靈來(lái)說(shuō) ， 這都是 些慰藉的比喻。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 天鵝的歌聲并不動(dòng)聽(tīng)；天鵝并沒(méi)有臨終絕唱 ， 但人們?cè)敢饨邮芴禊Z之歌的傳說(shuō) ， 因?yàn)樗芙o人以慰藉。 你如果是一塊鵝卵石 ， 就不要抱怨 不能成為一塊美玉；你如果是一泓清泉 ， 就不要抱怨不能擁有大海的麗； ____________，____________________________。 (50 字以內(nèi) ) 有人認(rèn)為 ， 2021 年 “ 五一 ” 小長(zhǎng)假高速公路大堵車是因?yàn)槿藗儬?zhēng)相占免費(fèi)政策的便宜 ， 這其實(shí)是誤解。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： (示例 )公路管理方缺乏高速車流信息預(yù)警；免費(fèi)政策把車流引向高速 ， 加劇了擁堵；收費(fèi)站攔車發(fā)卡收卡。 青鬃馬的性子很烈。 青鬃馬力氣雖大 ， 卻不會(huì)犁地 。沒(méi)人能夠駕馭得了它。他運(yùn)足了勁兒，能把馬耳朵一鞭打裂。因?yàn)槟悄暝码S便殺牲口可不是小事情。飼養(yǎng)員有掩飾不住的喜悅：隊(duì)長(zhǎng) ， 這是匹好馬哩！騎上它 ， 跑得飛快 ， 還特別穩(wěn)當(dāng)！ 真的？生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)在青海當(dāng)過(guò)兵 ， 也能騎馬?？缵涠饶?， 躍丘越壑 ，盡情地奔馳在自由的風(fēng)里。我記得媽媽用馬肉包了餃 子 ，卻不太好吃。 。 我至今還保留著我撿到的那匹青鬃馬的一片馬蹄鐵。樹(shù)周圍站滿了成圈的看客 ， 圈內(nèi)是輪番抽打的七八個(gè)鞭手。稍一抖韁繩，青鬃馬猛地竄了出去 ?? 野外的空闊遼遠(yuǎn)刺激了青鬃馬已近僵硬的神經(jīng)和蟄伏的野性。青鬃馬身上的泥糞已被洗刷干凈 ， 渾身油亮。它經(jīng)常趴在糞水坑里 ，把自己弄得滿身污穢 ， 落魄不堪 ， 就像那年代的 “ 地富反壞右 ” 。特別是生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)的鞭子。要它獨(dú)拉一架犁 ， 它又頂不了一個(gè)工日。心疼黑叫驢的飼養(yǎng)員上前拉 “ 偏架 ” ， 被它一蹄子 尥出老遠(yuǎn)。那馬年齡雖老 ，卻是形體高大，渾身鐵青，頸上的鬃毛有一尺多長(zhǎng)。免費(fèi) ， 不只是免通行費(fèi)的問(wèn)題 ， 而是為了消除收費(fèi)站這個(gè)關(guān)鍵的堵點(diǎn) ， 以免費(fèi)放行減少時(shí)滯、促進(jìn)順暢。 答案： (示例 )你如果是月亮 ， 就不要抱怨不能發(fā)出太陽(yáng)的光輝！ 假如你是一只鯤鵬 ， 就決不能滿足于燕雀的志趣。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 擬人手法 ， 將天鵝人格化 ， 創(chuàng)造出栩栩如生的藝術(shù)形象；自然貼切地將作者的思想感情融合于藝術(shù)形象之中 ， 能引起讀者豐富的聯(lián)想。 (2)指任意遨游 ， 無(wú)拘無(wú)束 ， 只接近友善之人 ， 不接受奴役。這個(gè)傳說(shuō)控制了古希臘人的活潑而敏感的想象力：詩(shī)人也好 ， 演說(shuō)家也好 ， 乃至哲學(xué)家 ， 都接受著這個(gè)傳說(shuō) ， 根本不愿意懷疑它?？刹皇敲?， 我們?cè)谒镍Q叫里，或者寧可說(shuō)在它的嘹唳里，可以聽(tīng)得出一 種有節(jié)奏、有曲折的歌聲，有如軍號(hào)的響亮，不過(guò)這種尖銳的、少變換的音調(diào)遠(yuǎn)抵不上我們的鳴禽的那種溫柔的和聲與悠揚(yáng)朗潤(rùn)的變化罷了。 馴養(yǎng)的天鵝的慣常叫聲與其說(shuō)是響亮的，毋寧說(shuō)是渾濁的?？刹皇敲?，它的頸子高高的，胸脯挺挺的、圓圓的，就仿佛是波浪前進(jìn)的船頭；它的寬廣的腹部就像船底；它的身子為了便于疾駛，向前傾著，愈向后就愈挺起，最后翹得高高的就像船舳；尾巴是道地的舵；腳就是寬闊的槳；它的一對(duì)大翅膀在風(fēng)前半張著，微微地鼓起來(lái)，這就是帆，它們推著這艘活的船舶，連船帶駕駛者一起推著跑。大自然對(duì)于任何禽類都沒(méi)有賦予這樣多的高貴而柔和的優(yōu)美 ， 使我們意識(shí)到它創(chuàng)造物類竟能達(dá)到這樣 妍麗的程度。圍繞 “ 奔放有力、優(yōu)
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