【摘要】氯化鈉晶體硫酸銅晶體碳酸鈉晶體第4節(jié)鹽由金屬元素和酸根組成的化合物什么是鹽?對于含有相同酸根或相同金屬元素的鹽,常給它們一個統(tǒng)稱:如:KNO3、NH4NO3、NaNO3硝酸鹽如:NaCl、NaNO3、Na2SO4鈉鹽第4節(jié)鹽用途——調味品
2024-11-30 07:47
【摘要】1、由下列各組中的三種元素組成的化合物,屬于堿的一組是()A·Na、S、OB·Cu、O、HC·C、H、OD·S、O、HB2、寫出氫氧化鈉和氫氧化鈣水溶液的電離方程式。NaOH=Na++OH-Ca(OH)2=Ca2++2OH-3、化
2024-11-30 07:46
【摘要】圖形的全等◆隨堂檢測1、下列命題正確的是:()A.形狀相同的兩個圖形叫做全等形B.大小相同的兩個多邊形叫做全等多邊形C.“△ABC≌△DEF“說明點A與點D是對應點,點B與點F是對應點,點C與點E是對應點D.全等三角形是能夠完全重合的兩個三角形2、判斷如圖(1)(2)(3)所示的兩個圖形是不是全等
2024-11-30 21:56
【摘要】學習目標:,認識全等圖形在通過一系列變換(平移、旋轉、對稱)之后兩個圖形能夠完全重合。,掌握全等圖形(多邊形,三角形)的特征。學習重點、難點:重點:認識圖形的全等,領會其特征。難點:對全等圖形的識別。觀察下面的圖形:從這組圖中你看出
2024-11-24 14:06
【摘要】回顧舊知這一版郵票有什么特點?CABA?B?C?全等圖形形狀、大小完全相同的圖形是全等圖形。多啦A夢的2寸照片和4寸照片,他的形狀改變了嗎?大小呢?新課導入符合國家標準的兩面共青團團旗的形狀相同嗎?大小呢?教學目標
2024-11-12 02:37
【摘要】二次根式的概念251.16的平方根是;2.9的算術平方根是;3.的平方根是;±43±51.表示什么??為什么?a?a≥0,因為任何一個有理數的平方都大于或等于零.?當a是正數時,表示a的算術平方根,即正數a的正的平方根
2024-11-27 23:13
【摘要】????????????22221416236256330000413125()6abcbaab?????化簡:????????????71885231894548111011
2024-11-22 00:13
【摘要】溶液的配制人們能夠在死海水面看書,你知道為什么?溶液的組成:溶質:溶劑:溶液的質量=溶質的質量+溶劑的質量請你思考然后動手:配制兩份不同的食鹽溶液,要求一份讓雞蛋下沉,另一份讓雞蛋漂浮。同種溶質的溶液有濃稀之分:溶液濃稀的實質是:相等質量的溶液中所含溶質的多少1、怎樣區(qū)分濃溶液和
【摘要】圓中的計算知識回顧rop圓的周長公式圓的面積公式C=2πrS=πr2解:∵圓心角900∴鐵軌長度是圓周長的41則鐵軌長是米??50100241???如圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長度嗎?問題情景:圖.
【摘要】課題:第23章圓的認識莘村中學:劉建議第23章圓一石激起千層浪樂在其中?一、創(chuàng)設情境引入新課奧運五環(huán)福建土樓?一、創(chuàng)設情境引入新課祥子小憩片刻?一、創(chuàng)設情境引入新課50%20%30%OACB半
【摘要】首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁.。.,進一步理解類比的數學思想.重點:理解與運用分式的基本性質.難點:確定分式在變形過程中的有關符號。首頁上頁返回下頁1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、
2024-11-28 01:01
【摘要】操場里有一個旗桿,老師讓小明去測量旗桿高度,小明站在離旗桿底部10米遠處,目測旗桿的頂部,視線與水平線的夾角為34度,并已知目高為1米.然后他很快就算出旗桿的高度了。1米?3410米?你想知道小明怎樣算出的嗎?我們已經知道,直角三角形ABC可以簡記為Rt△ABC,直角∠C所對的邊
【摘要】圖形的全等課題做一做1、你能剪出1對一模一樣的圖形嗎?2、你能畫出2個一模一樣的圖形嗎?引入做一做你能找出疊在一起完全重合的圖形嗎?123456789101112什么是全等圖形?兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形定義你能說出生活中全等圖形
2024-11-06 23:25
【摘要】----斜面討論一個小問題:有一個重500N的物體,要把它放到2m高的架子上,你會怎么做呢?你會考慮到哪些用的上的工具呢?你可能會用到F2m機械:是一種裝置,它能使你的工作更簡單有效。機械是通過改變你所施加的力的大小,使物體在力的作用下發(fā)生位移或改變力的方向使工作更輕松
2024-12-08 10:45
【摘要】之學習目標?1、認識定滑輪和動滑輪。?2、知道定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用。?3、會根據要求使用和組裝滑輪組。教學過程:一、情景引學二、探究交流三、達標評價五、自主提升四、課堂小結下一頁上一頁1認識滑輪實驗探究分析總結
2024-12-01 01:19