【摘要】 把我的心臟帶回祖國教案 教材依據(jù): 蘇教版小學語文六年級上冊(11冊)的第一單元第3課《把我的心臟帶回祖國》,課文15-17頁的2至3小節(jié)。 設(shè)計思想: 語文是一...
2025-09-27 20:10
【摘要】1 《把我的心臟帶回祖國》練習設(shè)計 【語段一】 1830年11月的一天,維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的 肖邦告別了自己的親人,坐著馬車離開了首都華沙。在城郊,馬車 突然被一大群人攔...
2025-08-06 01:55
【摘要】1 《把我的心臟帶回祖國》教后記 蘇教版六年級上冊第三課 師:請同學們算一算,肖邦從離開祖國到逝世一共有多長時間 生:一共19年。 師:那再請同學們讀讀課文,能不能用一兩個詞語概括說一說...
2025-08-06 19:06
【摘要】 ?把我的心臟帶回祖國?教案 [教學要求] 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會8個生字,綠線中的4個生字只識不寫。 [教學過程] 把我的心...
2025-09-21 16:22
【摘要】《把我的心臟帶回祖國》教學反思 《把我的心臟帶回祖國》是以熱愛祖國的感情貫穿全文的,這充滿濃濃愛國之情的文章,只有通過閱讀來感悟了。課前和同組老師在備課時我們就決定采用多種形式的朗讀及默讀批注的形式...
2025-09-25 10:59
【摘要】1 《把我的心臟帶回祖國》教學反思 蘇教版語文十一冊《把我的心臟帶回祖國》 的第二自然段的閱讀是對學生情感體驗、文本感悟諸多能力的檢 驗,也是對學生的問題的一次集中性的對話。所以我在學生理...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 《把我的心臟帶回祖國》教學設(shè)計 《把我的心臟帶回祖國》教學設(shè)計三 教材分析: 熱愛祖國的感情貫穿全文,這是本文的主要寫作特色。由于列 強瓜分了波蘭,使肖邦不得不滿懷悲憤之情忍痛離開祖...
【摘要】正培中學“讓寶物回家”環(huán)保計劃倡議書-倡議書 尊敬的老師、親愛的同學們: 河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪里呢? 長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點...
2025-04-05 12:12
【摘要】 校園安全倡議書 校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。針對上周九年級2班的同學提出的倡議,我們七年級1...
2025-09-16 08:23
【摘要】 校園安全倡議書 親愛的 同學們: 作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘...
2025-09-16 08:15
【摘要】 我的倡議書3篇 踐行我的中國夢活動倡議書 全校青年朋友們: 去年11月29日,xx同志帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導集體參觀中國國家博物館復興之路展覽時,提出實現(xiàn)中華民族的偉大復興是中華民族近代最偉大的...
2025-09-16 19:53
【摘要】 校園文明我先行倡議書 "面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝."這是南開大學刻在的儀容鏡的話。文字言簡意賅,卻樹立校園文明禮儀風范,明示...
2025-09-16 20:25
【摘要】第一頁,共三十三頁。 肖邦〔1810-1849〕偉大的波蘭音樂家, 自幼喜愛波蘭民間音樂,七歲寫了?波蘭舞 曲?,八歲登臺演出,不滿二十歲已成為華 沙公認的鋼琴家和作曲家。后半生因波蘭 亡國...
2025-09-27 01:16
【摘要】快馬加鞭子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我毋愈于人乎?”子墨子曰:“我將上太行,駕驥與牛,子將誰驅(qū)?”耕柱子曰:“將驅(qū)驥也?!弊幽釉唬骸昂喂黍?qū)驥也?”耕柱子曰:“驥足以責?!弊幽釉唬骸拔乙嘁宰訛樽阋载煟 泵咳找槐嘲盐业男呐K帶回祖國文章以肖邦愛國為感情線索,以肖邦和祖國的關(guān)系展開敘述。
2024-11-30 12:11
【摘要】3、把我的心臟帶回祖國 從這課題你看出了什么?還有什么疑問 嗎?帶著你的疑問朗讀課文。 第一頁,共四十六頁。 回到我們讀課文前的 疑問,看到課題“把我的 心臟帶回祖國〞,“我〞 是誰?文...
2025-09-25 00:51