【摘要】第一章第四節(jié)種子的萌發(fā)導學案初二生物組主備人劉紅日期2020-9-14知識目標1、通過種子萌發(fā)條件的實驗,知道種子萌發(fā)的內(nèi)在條件和外在條件。2、知道植物種子萌發(fā)的過程,并能指出種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對應關系。能力目標通過觀察實驗和分析實驗現(xiàn)象,分析種子萌發(fā)的原因,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力和分析問題、解決問題的探究
2024-11-20 02:20
【摘要】 小學語文六年級教案資料——《植物媽媽有辦法》其它雜項:植物種子的傳播 孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的啥辦法其實答案就在種子身上。種子有...
2024-10-06 19:02
【摘要】宣城市第十二中學汪帶弟狼蒲松齡蒲松齡(1640-1715),字留仙,又字劍臣,別號柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代杰出文學家,蒲松齡一生懷才不遇,
2024-11-30 04:20
【摘要】第二節(jié):種子植物學習目標1、說出種子的主要結(jié)構(gòu)。描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。2、識別常見的裸子植物和被子植物。自學指導閱讀83頁---88頁,時間5分鐘,要完成:85頁的圖來掌握菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),并比較二者的異同。主要原因是什么??哪一類更適
2024-11-26 18:19
【摘要】種子植物菜豆種子玉米種子種子的結(jié)構(gòu)種皮胚胚根胚軸胚芽子葉海椰子的雄花和種子斑葉蘭海椰松球果和種子種子植物裸子植物被子植物種子裸露種子外有果皮包被果實=果皮+種子裸子植物油松雪
【摘要】溫故而知新藻類植物:無根、莖、葉等器官的分化苔蘚植物:植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導組織。蕨類植物:有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導組織。孢子植物!一、觀察種子結(jié)構(gòu)?由表及里?先形態(tài)后結(jié)構(gòu)?先宏觀后微觀12435種皮胚芽子葉胚根
2024-12-08 17:37
【摘要】進入中學大門,眼前的一切令我感到新奇、激動。校園里綠樹成蔭、花團錦簇,整潔的教學樓屹立在中央,五星紅旗在陽光下迎風飄揚。剛剛翻新過的草場十分平整,籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器械有序地分列其間??中學真好啊!我感到榮耀,感到自豪!面對新的校園、新的老師和同學,學著新的科目,我又感
2024-12-01 00:27
【摘要】蔚藍的王國屠格涅夫五烈中學肖峰屠格涅夫簡介屠格涅夫,俄國著名的批判現(xiàn)實主義作家。代表作:長篇小說《羅亭》、《貴族之家》、《前夜》、《父與子》短篇小說集《獵人筆記》散文詩《散文詩集》整體感知:有感情地朗讀課文,思考下列問題:
2024-11-30 04:19
【摘要】第5節(jié)植物的一生誕生的過程成熟男子成熟女子睪丸精子卵巢卵子受精受精卵著床于子宮壁胚胎發(fā)育胎兒分娩嬰兒營養(yǎng)物質(zhì)胎盤營養(yǎng)物質(zhì)母體新生命的誕生過程返回方式發(fā)育場所營養(yǎng)來源
2024-11-10 02:02
【摘要】第二章探索生命生物學不僅是自然科學的基礎理論科學,還是實驗性很強的科學。培養(yǎng)動手能力極為重要。豐富多彩的生物界蘊藏著無限奧秘,這些奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?。要進行科學探索就離不開一些器具。第一節(jié)探索生命的器具想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)呢?顯微鏡放大
2024-11-28 22:57
【摘要】 小學語文六年級教案資料——?植物媽媽有方法?其它雜項:植物種子的傳播 孩子如果已經(jīng)長大,就得辭別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的啥方法其實答案就在種子身上。種子有...
2024-09-30 18:14
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)種子萌發(fā)的條件適宜的溫度播種前往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕.播種前往往要松土.水分空氣一種子萌發(fā)的環(huán)境條件?探究實驗——種子萌發(fā)的環(huán)境條件?1、探究的一般過程:?(1)提出問題:在哪些環(huán)境條件下種子才
2025-01-15 06:27
【摘要】12435種皮胚芽子葉胚根胚軸(保護作用)(貯藏營養(yǎng)物質(zhì),為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)。)胚是新植物的幼體,由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。復習:玉米種子的結(jié)構(gòu)胚果皮和種皮胚乳子葉胚芽胚軸胚根16234
2025-01-17 07:42
【摘要】第一篇:《種子的萌發(fā)》教案1 《種子的萌發(fā)》教案 教學目標: ,闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。。 “種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,學會控制實驗條件,檢驗不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響,進行科...
2024-10-14 03:36
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張來塑造形象,反映
2024-11-18 22:19