6圍繞“三近”正視“三性”不斷提高思想政治工作的針對(duì)性(文件)
【正文】 現(xiàn)一個(gè)“新”字 市場(chǎng)的辦法。比如，前期XX縣區(qū)文化局舉辦的《激情三水》，就是運(yùn)用市場(chǎng)辦法的最好例證。要從工作的內(nèi)容、形式、方法、評(píng)估機(jī)制等方面入手，切實(shí)改變泛泛提要求、原則性作強(qiáng)調(diào)、大而化之的抓工作的做法，把籠統(tǒng)的工作細(xì)化為具體的活動(dòng)項(xiàng)目，使抽象的要求變?yōu)樾蜗蟮幕顒?dòng)，使軟性任務(wù)變?yōu)橛残灾笜?biāo)，確保各項(xiàng)工作得到落實(shí)、取得實(shí)效。外國(guó)人能夠潛心研究中國(guó)的《孫子兵法》、《論語(yǔ)》、孔子的儒家學(xué)說(shuō)，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢匀∪酥L(zhǎng)，補(bǔ)已之短。 發(fā)展的辦法。 （二）注重教育內(nèi)容的貼近性，突出體現(xiàn)一個(gè)“活”字 思想教育要與加快發(fā)展相結(jié)合。只有這樣，我們的思想政治工作才能找準(zhǔn)位置，與時(shí)代貼近，也才能發(fā)揮好鼓吹手的作用，讓全社會(huì)成員奏出同一種聲音，唱出同一種音符，最終實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)滿意。因此，我們要從實(shí)際出發(fā)，從幫助他們提高素質(zhì)出發(fā)，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，精心編制好農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃，利用黨校、村農(nóng)?；蜻M(jìn)村入戶，到村頭、場(chǎng)頭舉辦政策、法規(guī)、科技、道德培訓(xùn)班、講座或座談會(huì)，讓群眾在相親相敬的氣氛中接受教育，并且在實(shí)踐中不斷豐富提高自己。當(dāng)前，在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，人們的思想觀念出于急劇變化之中，社會(huì)生活中隱藏著許多矛盾和問(wèn)題，存在著不安定因素。所謂“實(shí)”，就是對(duì)農(nóng)民面對(duì)面實(shí)施零距離近程教育。要把成人教育納入到國(guó)民教育的總體規(guī)劃中去落實(shí)，拿出足夠的經(jīng)費(fèi)，安排一定的師資力量來(lái)關(guān)心、支持、解決農(nóng)民的培訓(xùn)問(wèn)題，讓更多的弱勢(shì)群體洗腳進(jìn)城、進(jìn)校門接受專業(yè)技能培訓(xùn)。通常情況下，集中培訓(xùn)是抓重點(diǎn)人員骨干對(duì)象的培訓(xùn)，它能解決一個(gè)以會(huì)代訓(xùn)，以會(huì)代培的問(wèn)題。當(dāng)然，集中有它的組織性、嚴(yán)肅性，分散則有它的靈活性、活潑性。如對(duì)待法輪功執(zhí)迷不悟者可采取強(qiáng)制手段勸其教育轉(zhuǎn)化，直到悔改。比如形勢(shì)報(bào)告會(huì)、先進(jìn)事跡演講會(huì)或者各種節(jié)日慶?；顒?dòng)以及優(yōu)秀影片展播，來(lái)用科學(xué)的理論去武裝人，正確的輿論去引導(dǎo)人，用高尚的精神去塑造人，用優(yōu)秀的作品去鼓舞人，讓他們?cè)趯捤傻沫h(huán)境中接收熏陶和教育。v 思想政治工作是一項(xiàng)龐大的復(fù)雜系統(tǒng)工程，今后，我們要不斷研究新規(guī)律，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，用時(shí)代的要求來(lái)審視思想政治工作，用發(fā)展的眼光來(lái)研究思想政治工作，努力開(kāi)創(chuàng)思想政治工作新局面。由此可見(jiàn)，恰當(dāng)運(yùn)用“硬”、“軟”教育手段，能夠充分體現(xiàn)一張一弛，松緊搭配的作用。這時(shí)候的態(tài)度、手段要相對(duì)“硬”一些，使教育對(duì)象受到震懾，產(chǎn)生畏懼，及早迷途知返。 采取硬軟結(jié)合?！吧ⅰ本褪遣痪行问?，分散培訓(xùn)。 采取集散結(jié)合。經(jīng)常性地組織“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，要把“三下鄉(xiāng)”變成“帶下鄉(xiāng)”，讓農(nóng)民經(jīng)常享受精神大餐，獲取新鮮氧分。同時(shí)，運(yùn)用強(qiáng)大的政治攻勢(shì)去化解不安定、不穩(wěn)定因素，消除不和諧雜音，確?；鶎忧榫w穩(wěn)定、思想穩(wěn)定、政治穩(wěn)定，達(dá)到政通人和，安居樂(lè)業(yè)，百姓滿意的目的。 思想教育要與維護(hù)穩(wěn)定相結(jié)合。溝通是前提，理解是條件，所有缺乏溝通、理解的說(shuō)教只能產(chǎn)生消極對(duì)抗心
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