【摘要】第一篇:小學數(shù)學北師版三年級上冊《需要多少錢》教案 小學數(shù)學北師版三年級上冊 《需要多少錢》教案 教學目標 一、知識與技能 1.探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,經(jīng)理多種算法交流的過程,并...
2024-11-09 03:56
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步鞏固有關年、月、日的知識。2.學會觀察日歷,能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會計算從哪年到哪年是幾周年,從哪天到哪天是幾天,某年、某月、某日是星期幾。有一年一頁的年歷有一月一頁的月歷有一日一頁的日歷有掛在墻上的掛歷有擺在桌子
2024-11-28 23:31
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標、乘除混合式題的運算順序,并能正確計算。中的簡單問題,逐步提高解決問題的能力。10×6+2870+3×66÷2+119-42÷79×0+154×8-12××÷÷
2024-11-29 22:32
【摘要】摸球游戲摸到的球可能是球,也可能是球,摸到球的可能性更大。白黃白,組織好游戲。小組里每個同學輪流摸球,摸一個,組長記錄一個,記錄完畢再把球放回盒內(nèi),每個小組一共摸20次。,每個同學摸球之前,都要把盒子搖一搖。摸
【摘要】為了能上學,每天去窯廠搬磚,一次16塊,40千克??纯窗?!他們的教室晴天四面風雨天八方水北師大版三年級數(shù)學上冊執(zhí)教者:鹿立琴576本書華夏小學同學捐出576本故事書,送給6所希望小學,平均每所小學分到多少本?576÷6=想:估計一下,576
【摘要】看日歷我是稀奇小寶寶,身穿三百多件衣。每天都要脫一件,等到年底剩張皮。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月2021年日歷(中國)2021年日歷
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.探索并掌握列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的方法,能正確進行計算。2.結合具體的情境,培養(yǎng)提出問題、解決問題的意識和能力。分桃子口算:60÷340÷280÷490÷360÷2
【摘要】買新書10×6+2860+3×66÷2+119-42÷7××÷÷=88=78=14=3學校圖書室買來200本書,放在2個書架上,每個書架4層。(1)200本書放在2個書架上,平均每個書架上有多少本?(2)2
【摘要】總復習——表格法第一單元乘除法的口算具體內(nèi)容具體例子方法提醒乘法的口算除法的口算三位數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)12×310×3=30
2024-11-11 03:14
【摘要】復習:求長方形的周長長方形的周長=長+寬+長+寬長方形的周長=(長+寬)X2長長寬寬長方形的周長=長X2+寬X2地磚商店——正方形周長的計算正方形有什么特征?正方形有四個角,都是直角,有四條邊,并且四條邊都相等。圍繞地磚一周的長度就是地磚的周長,也就是它四條邊
2024-11-11 04:38
【摘要】教學目標,體驗并初步學會用“上、下、左、右、前、后”等詞描述正方體的相對位置。2、使學生明白在不同的位置觀察物體看到的結果是不一樣的。橫著放三個。一萬把左面的方塊放在中間方塊的上面。橫著放兩個,再在上面橫著放兩個,右下角放一個。橫著放三個,左邊第一個方塊上面放一個,右邊第一個方塊上面放一個。
2024-11-11 02:59
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標,體會時間與數(shù)學的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。,體會日歷中包含豐富的數(shù)學信息。時間與數(shù)學(一)飛飛的父親是一名火車司機,每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機乘務員,每工作1天后休息1天。從9月1日開始算起,請用標出父親的休息日,用標出母親的休息日。
2024-11-14 23:16
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊小紅是1988年4月29日出生的,她今年有()歲淘氣每天節(jié)約1元錢,他一周可節(jié)約()元錢下午5時用24時計時法表示是()從晚上8時30分到次日7時30分,經(jīng)過了()時翟老師今年32歲,翟老師出生在()年喝水做家務身份證
2024-11-29 22:31
【摘要】什么是周長一周的長度就是樹葉的周長描出樹葉的邊線這樣的圖形有周長嗎?只有封閉的圖形才有周長周長圍繞封閉圖形一周的長度,是它的周長。怎樣測量這片樹葉的周長呢?(1)(2)(3)(4)(5)(6)鞏固練習1、判斷下面哪些圖形
【摘要】北師大版小學數(shù)學三年級上冊第三單元節(jié)余多少錢(三位數(shù)加減混合)教學目標“節(jié)余多少錢”的生活情境,經(jīng)歷分析問題和解決實際問題的過程,探索并掌握加減混合運算的運算順序和計算方法,并能正確進行計算。2.會運用加減混合運算解決簡單的實際問題,提高解決問題的能力。,體會解決同一問題可以有多種策略,提高思維的靈活性?!窘虒W重點】探索加減混合計算
2024-11-22 01:13