防溺水安全教育的萬(wàn)能演講稿5篇(文件)
【正文】 對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。為了學(xué)生的安全，我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。建立每周特殊教育制度。家校結(jié)合，共同預(yù)防。不明身份的學(xué)生應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，并與家長(zhǎng)聯(lián)系。嚴(yán)格遵守工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊小事做起。今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。有一篇報(bào)道說(shuō)：我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。二、游泳必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。水無(wú)情，人有情。謝謝大家！防溺水安全教育的萬(wàn)能演講稿【篇5】尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!都說(shuō)生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝，輕輕一折，生命便會(huì)從此逝去。正值暑假到來(lái)，孩子們最喜歡的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來(lái)越多。一個(gè)非常炎熱下午，四個(gè)小孩子成群結(jié)隊(duì)的在運(yùn)河邊玩耍，最大個(gè)的小孩子也就10歲叫___，他帶了8歲表妹出來(lái)玩耍，其他兩位是___同學(xué)。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁，越游越遠(yuǎn)，她感覺(jué)沒(méi)有戲水打鬧聲，回頭尋找他們蹤影不看見(jiàn)他們后，呼喊好幾聲都不見(jiàn)他們回應(yīng)，表妹聽(tīng)到哥哥的喊聲跑到x河附近說(shuō)：“哥，什么事，怎么了?”___說(shuō)：“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了?”表妹回應(yīng)說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)急忙打110報(bào)警，他們的父母得知消息后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)把“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”廣告語(yǔ)宣傳、擴(kuò)大下去，要讓更多的人知道溺水危險(xiǎn)性，生命的重要性，多一份心，就會(huì)少一個(gè)悲劇事故上演。而___雖然沒(méi)有死只是昏迷過(guò)去了，但他的另一只腳卻殘廢了。眼看著哥哥快溺水的情景，她害怕哭喊了起來(lái)，自己又不會(huì)游泳，四周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)往。聽(tīng)到___這么一說(shuō)，兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快，很快，他們?nèi)济摿艘路Ｔ谖壹腋浇贿h(yuǎn)處，有一條很長(zhǎng)的河流，叫做x河?？釤岬南奶烨那膩?lái)臨，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地，十分炎熱，而這個(gè)夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動(dòng)。讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。然而，不做好?zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。事故隱患，你查，我查，大家查，校園安全，你控制，我控制，大家控制。特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助，要智能救助，要馬上找大人救助。平時(shí)不要在河邊玩，也不要私自和同學(xué)一起游泳。每節(jié)課利用班會(huì)課，以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì)，
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