學(xué)校讀書活動總結(jié)（通用5篇）(文件)
【正文】 開展讀書筆記的評比、交流、展示活動。開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評選。以上是我校本學(xué)期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動的工作回顧。學(xué)校讀書活動總結(jié)（通用）（篇3）針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《〈莊子〉心得》和《愛的教育》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。教研組負責(zé)組織教師參與、實施。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。以前從未看到過這么多人熱衷于讀書，這次我們的活動是在操場的一角落做了一個小小的圖書角，雖然地方是臨時搭建的，但是這個小場地卻可以容納很多的人，平時一到下課，就有很多同學(xué)跑到那個小小的圖書角里去閱讀，快上課的時候就急忙忙趕到教室上課。當這些書籍全部展現(xiàn)在我的面前時，我還有些不知所措了，不知道該從哪里開始看起。讀書也像是看書，如果一個人太浮躁往往是得不到太多的進步的。為了進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以課題實驗為契機，以形式多樣的讀書活動為載體，確保教師讀書活動扎實、有效地開展，營造書香校園。二是召開了教師讀書活動動員大會，幫助教師提高認識，營造良好的讀書氛圍。學(xué)校讀書活動，建立了教師活動學(xué)習(xí)制度、考勤制度，采取切實可行的措施。將讀書活動與學(xué)校校本培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。(5)讀書活動總結(jié)。計劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時上交。本學(xué)年，教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高，老師們積極寫論文。三、存在問題。大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍，閱讀文學(xué)類的老師不多。由于時間，讀書計劃中進行讀書交流活動還沒開展。閱讀不夠詳細。讀書活動，營造了良好的氛圍。每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。二、主要收獲“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變一學(xué)年中，教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。師生共讀：教師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”，營造了“師生共讀”的氛圍。(2)讀書的內(nèi)容文學(xué)類書、教育教學(xué)書籍和雜志、網(wǎng)絡(luò)等(3)讀書的形式自己讀：每位老師結(jié)合個人實際，自選時間、自選書籍、自由閱讀。四是推薦閱讀書目。一、學(xué)校開展教師讀書活動的基本情況在這個階段，主要做了以下幾件工作：一是成立了以
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