小學班主任學生操行評語(文件)
【正文】 都能被你說成是一個生動而美麗的，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行! 28. 你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者! 29. 你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的! 3. 你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。 6. 你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行! 優(yōu)秀小學班主任學生評語 1. 王俊駿，你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中! 5. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。看過小學班主任學生評語的人還看了：。學習成績比較穩(wěn)定。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。 6. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。但要
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