20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)教材梳理：必修五 word版(文件)
【正文】 ” ,朝見 ,表被動 ,即被接見。 譯文 : ,誰悲失路之人 ?萍水相逢 ,盡是他鄉(xiāng)之客。 ,杰出的人才像星星一樣。使梁鴻逃到海邊 ,難道不是在政治昌明的時代嗎 ? ,哪能在白發(fā)蒼蒼的老年改變心志 ?境遇雖然困苦 ,但節(jié)操應(yīng)當(dāng)更加堅定 ,決不能拋棄自己的凌云壯志。(4)名詞 ,氣息 ,這里指風(fēng) /名詞 ,氣息。(4)“辯”通“辨” ,區(qū)別 。(8)“邪”通“耶” ,語氣詞 。(2)很飽的樣子 。(2)名詞作動詞 ,南行 。(6)使動用法 ,合 :使??滿意 /征 :使??信任 。代詞 ,它 ,指大鵬 。 2.連詞 ,表修飾 。連詞 ,表并列 。 。介詞 ,用 。 ,表選擇 ,是??還是?? 。 三、文言特殊句式 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ,其正色邪 ?其遠(yuǎn)而無所至極邪 ( ) ( ) 答案 : 。 。 ,奚以??為 :表反問 ,哪里用得著??呢。 ,那些才智能勝任一官之職 ,善行能聯(lián)合一鄉(xiāng) ,品德可使一位君主滿意 ,能力使一國的人信任的人 ,他們自己很得意 ,其實和斥 鴳 一樣 (所見甚小 )。(4)淺薄 /迫近 ,靠近 /輕視 ,看不起 。 (1)夙遭 閔 ． 兇 ( ) (2)零丁 ． ． 孤苦 ( ) (3)常在床 蓐 ． ( ) 答案 :(1)“閔”通“憫” ,指可憂患的事 。(2)優(yōu)秀人才 。(6)辛酸苦楚。(4)形容詞作名詞 ,憂患不幸的事 。(8)形容詞作名詞 ,年老而有 功德的舊臣 。介詞 ,憑借 。連詞 ,表原因 ,因為。助詞 ,取消句子獨立性。 。 四、文言句子翻譯 ,夙遭閔兇。 譯文 : ,拜臣郎中 ,尋蒙國恩 ,除臣洗馬。 ,九歲時還不會走路 ,孤苦伶仃 ,一直到成人自立。 ,歷任郎中和尚書郎 ,本來就希圖官職顯達(dá) ,并不想自命清高。孤單無依靠的獨自生活 ,每天只有自己的身子和影子相互安慰。 譯文 : 答案 : ,小時候就遭遇不幸。 譯文 : ,九歲不行 ,零丁孤苦 ,至于成立。 ,“無以” ,沒有用來??的方法 。 。介詞 ,對 ,向。連詞 ,表目的 ,來 。(10)名詞作狀語 ,在家外。(6)形容詞作名詞 ,清明的教化 。(2)動詞的使動用法 ,使??知道 。(4)報答 。(3)“蓐”通“褥” ,草墊子。(6)病 (一般的生病 )/痛苦 ,疾苦 /缺點 ,毛病 /厭惡 ,憎惡 /迅猛 。(2)纏繞 ,被纏繞 /嬰孩 。 譯文 : ,行比一鄉(xiāng) ,德合一君 ,而征一國者 ,其自視也 ,亦若此矣。 。 。 。介詞 ,憑 。那么。連詞 ,表轉(zhuǎn)折 ,卻 。連詞 ,表修飾 。代詞 ,此 。 二、文言虛詞 答案 : ,的 。(4)形容詞作名詞 ,怪異的事物 。(4)兩個詞 ,即使這樣。(10)“辯”通“辨” ,辨明。(6)“辯”通“變” ,變化 。(2)“反”通“返” ,返回 。(2)記載 /心意 ,志向 /記 ,記住 /做標(biāo)志 /記事的書或文章 。 ,有誰同情不得志的人 ?在座的像水上的浮萍一樣相逢 ,大家都是異鄉(xiāng)之客。竄梁鴻于海曲 ,豈乏明時 ? 譯文 : ,寧移白首之心 ?窮且益堅 ,不墜青云之志。 譯文 :
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