廣東省惠州市惠城區(qū)20xx-20xx學年度第一學期化學期末教學質(zhì)量檢測(文件)
【正文】 應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 2:1:2 12． 下列有關(guān) 水 的說法中 不正確 ． ． ． 的是 （ ） A． 硬水經(jīng)過吸 附、 過濾可變成軟水 B． 凈化水 程 度最高的方法 是蒸餾 C． 活性炭可 除去 水中的異味 D． 為愛護水資源， 既要 節(jié)約用水，又要防止水污染 13． 右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。（ 4）溫度計中常用的測溫物質(zhì)是 。 17． （ 3分） 在 “ 宏觀一微觀一符號 ” 之間建立聯(lián)系，是化學特有的思維方式。 （ 3）由于 A和 B兩種粒子的相同，所以它們具有相似的化學性質(zhì)。 （ 2）由實驗 B探究甲烷中是否含有碳元素和氫元素，還需補充的實驗是 _________________。 （ 2）實驗 2中，為了達到實驗目的，溶液甲可以是 _______或 ______（寫兩種物質(zhì)）。 （ 4） 制取硝酸過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 ____________________________________。 （ 2）寫出下列變化的化學方程式是 : ① A+B： _________________________； ② B+N：； 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 。 （ 2） 若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式是 ________________________________。操作時，可將儀器 ⑤ _______⑧⑨ （填序號）組合，采用該組合操作，收集氣體的方法名稱是 ________________，可采用用該方法收集氫氣的理由是 ___________________________。 有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復燃 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)慢。 固體物質(zhì) 為 g。補充 該實驗的目的是。 碘低鈉鹽 配料表：氯化鈉含量： （ 60～ 80） g/100g 氯化鉀含量： （ 20～ 35） g/100g 碘元素含量含在碘酸鉀（ KIO3）中： （ 18～ 33） mg/kg （ 1）碘酸鉀（ KIO3）中各元素的原子個數(shù)比為 ______________。 25． （ 8分）生鐵和鋼都是鐵合金，生鐵中碳的含量在 %~%之間，鋼中碳的含量在 %~2%之間。 （ 3）該鐵合金樣品屬于 __________（填 “ 生鐵 ” 或 “ 鋼 ” ），因為 _____________________。） （ 1）長頸漏斗；（ 2） 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑； ②④ （缺一種不得分，下同）；檢查裝置的氣密性；先撤出導管，熄滅酒精燈；（ 3） Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑； ③⑥ ；排水集氣法；氫氣難溶于水。 （ 3）鋼 (1 分 )；碳的含量是 %(1 分 ) 。 化學反應(yīng)前后 二氧化錳的質(zhì)量不變 （ 1 分） 。 19.（ 5 分） （ 1） 驗證銅、銀的金屬活動性強弱； Cu+2AgNO3==2Ag+
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1