找規(guī)律下載教案1(文件)
【正文】 板磚的排列以及旅行家旅行時用的熱氣球上顏色的排列等等都是有規(guī)律的。 3．匯報結果 （隨著學生回答電腦分別出示每一組排列有規(guī)律的圖形） 學生每回答一組后，教師引導學生再仔細觀察，加深對每一組規(guī)律的理解。（在教師講解的同時，電腦上一紫一黃、一紫一黃逐個閃動。 2．演一演（用不同的動作或聲音把這些規(guī)律表演出來。 生 2：我家地板上的瓷磚也是有規(guī)律的。） 四、全課結束 。 （ 2）幫幫他 師：老豆博士想請大家 幫個忙：他買了一塊花布想做窗簾，但買回來之后又覺得這塊布缺花邊，所以他想請大家用今天所學的規(guī)律幫他設計一種花邊，你們愿意幫這個忙嗎？ 學生積極性很高，有用彩筆畫的，還有拿各種形狀的紙片貼的。 ② 同桌兩人從中任選一組。 三、連闖三關，應用規(guī)律 師：小博士班的同學要帶大家一起來這間漂
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