6小學(xué)雙高雙普整改方案(文件)
【正文】 成員：屈同義田軍強(qiáng)陳愛(ài)彬張婧玲黃曉孫永強(qiáng)孫紅濤 規(guī)范學(xué)校管理，完善制度建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制；認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316”工程，規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)提高教育質(zhì)量，建立和落實(shí)教育工作目標(biāo)制度、督導(dǎo)評(píng)估制度和考核獎(jiǎng)懲制度，有效推進(jìn)教育協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的合力。 部室配置，各校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，重新配置。完善制度，促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持師生每天鍛煉1小時(shí)，切實(shí)做好“蛋奶工程”和“營(yíng)養(yǎng)餐工程”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)師生的共同努力，不斷提升校園文化建設(shè)水平。 成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門(mén)工作小組。 全面完成中心幼兒園的新建任務(wù)，提前實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。邀請(qǐng)縣“雙高雙普”辦公室對(duì)本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收，針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。 （二）夯實(shí)責(zé)任 在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)提升辦學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面完成檔案的建檔歸檔工作。 （五）提升階段（2012年12月—2013年1月） 總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，繼續(xù)鞏固創(chuàng)建和教育成果。 完成“雙高雙普”檔案的建檔歸檔工作及各學(xué)校綠化美化、校園文化建設(shè)的設(shè)施和建設(shè)任務(wù)。按照《XX省“雙高雙普”縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開(kāi)展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。提前實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年教育的全覆蓋。 （5）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。確保小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到98%；小學(xué)無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。 （1）優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。 （三）硬件、軟件建設(shè) 校舍建設(shè)。 二、總體目標(biāo) 以《XX省“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為基準(zhǔn)，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路，鞏固兩基和省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)成果，大力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平，爭(zhēng)取到2012年底，全面實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。 積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，認(rèn)真做好學(xué)校所缺器械、場(chǎng)地的上報(bào)工作，按期保質(zhì)保量完成所缺設(shè)施設(shè)備的配備，場(chǎng)地的建設(shè)。并能通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播宣傳、家訪等方式加大宣傳力度，提高“雙高雙普”工作的知曉率，讓群眾了解“雙高雙普”工作，并能積極響應(yīng)和支持“雙高雙普”工作。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以《XX省雙高雙普評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，把鞏固提高“雙高雙普”作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓，作為創(chuàng)建人民滿意教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，通過(guò)實(shí)施“雙高雙普”的整改工作，進(jìn)一步深化教育改革，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提升辦學(xué)水平，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校要依據(jù)問(wèn)題臺(tái)帳，分類逐項(xiàng)做好督查。迎接區(qū)“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織的對(duì)各鎮(zhèn)校問(wèn)題整改情況檢查驗(yàn)收。對(duì)照問(wèn)題臺(tái)賬和整改方案，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)整改工作，確保高水平、高質(zhì)量按期完成各項(xiàng)整改任務(wù)。爭(zhēng)取多方力量，采取上級(jí)補(bǔ)助一點(diǎn)，學(xué)校自籌和爭(zhēng)取社會(huì)力量捐助等方式多渠道解決。包抓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)問(wèn)題臺(tái)賬進(jìn)行歸整，將任務(wù)分解細(xì)化，明確標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限要求，夯實(shí)責(zé)任，動(dòng)態(tài)管理，逐項(xiàng)督查整改銷號(hào)，所有問(wèn)題在年底前必須整改落實(shí)到位。 三、具體措施 建立責(zé)任包抓制度。 規(guī)范辦學(xué)行為，提升精細(xì)化管理水平。實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)、師生用計(jì)算機(jī)設(shè)備配齊到位。（3）校園文化氛圍不濃。 （6）教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。（3）教育信息化建設(shè)滯后。 鴨池口中學(xué) 2013年6月 第三篇：橋鎮(zhèn)小學(xué)“雙高雙普”整改方案賈村鎮(zhèn)橋鎮(zhèn)小學(xué) “雙高雙普”市區(qū)級(jí)過(guò)程督導(dǎo)反饋問(wèn)題整改方案 今年 四、五月份，市區(qū)政府督導(dǎo)室對(duì)我鎮(zhèn)校的“雙高雙普”工作進(jìn)行了過(guò)程督導(dǎo)，根據(jù)督導(dǎo)反饋的問(wèn)題以及賈鎮(zhèn)教發(fā)（2015）25號(hào)《賈村鎮(zhèn)教育組“雙高雙普”市區(qū)級(jí)過(guò)程督導(dǎo)反饋問(wèn)題整改方案》的要求，結(jié)合我?！半p高雙普”工作存在的實(shí)際問(wèn)題，特制定《橋鎮(zhèn)小學(xué)“雙高雙普”市區(qū)級(jí)過(guò)程督導(dǎo)反饋問(wèn)題整改方案》。學(xué)校在東西教學(xué)區(qū)有宣傳牌匾，小操場(chǎng)兩側(cè)有四塊板報(bào)黑板，還建立了宣傳欄，教學(xué)區(qū)的墻面、走廊均有溫
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