6小學(xué)二○○四年上半年教科研工作計(jì)劃(文件)
【正文】 三優(yōu)化一提高 ” 優(yōu)質(zhì)課的評比工作。交流各課題的實(shí)施情 況，并予以指導(dǎo)。 ⒉ 舉行本學(xué)期課題研究匯報會。 ⒊ 德育課題組進(jìn)行學(xué)生健康人格心理問卷調(diào)查。 第 4 頁 共 4 頁 ⒊ 校本課題校際交流活動。 ⒉ 制訂本學(xué)期教科研工作計(jì)劃，訂好各課題的本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃。主要方式是：聽課題匯報課、查看資料（包括各類計(jì)劃、總結(jié)及其它相關(guān)資料）。我們將認(rèn)真拜讀，積極選送，充分利用，在為學(xué)校爭光的同時，讓更多的老師享受成功的喜悅。本學(xué)期我們將進(jìn)一步嚴(yán)格科研常規(guī)管理，努力促 進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次，為爭創(chuàng)市級先進(jìn)教科研學(xué)校作好準(zhǔn)備。市級課題《小學(xué)語文綜合實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究》和《青少年健康人格培養(yǎng)》要制訂出本學(xué)期課題
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