小學四年級優(yōu)生操行評語(文件)
【正文】 ，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的。你的學習成績也會有很大的提高。 5. 你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰! 6. 你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。希望你上課多動口，專心聽，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓! 9. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。加把油，努力干吧! 優(yōu)秀小學四年級操行評語 1. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步?！ ?. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧! 5. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子?？偸菄栏褚笞约骸＠蠋熛Ｍ隳芾^續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。你已經(jīng)做到了。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。每次老師表揚時，總有你的名字。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你?！ ?. 你是個純真可愛的男孩。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲?！ ?0. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽?！ ?. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績?！ ?. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心
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