【摘要】（猜一生活用品）當當叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——X
2024-12-12 18:22
【摘要】猜謎語兄弟兩人同走路,一擺一擺走一步,常年勞累不停歇,走來走去未出戶。鐘表執(zhí)教老師：吳麗麗一起去看看各種各樣的?鐘表吧！聽管弦樂《在鐘表店里》要求：聽到相同的音樂時，模仿秒針做動作。
【摘要】第一篇：幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《在鐘表店里》及教學反思 《中班音樂優(yōu)秀教案《在鐘表店里》含反思》這是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、通過欣賞音樂，感受...
2024-11-09 18:26
【摘要】在鐘表店里教學目標：通過欣賞《在鐘表店里》這首管弦樂曲，提高學生感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力，以及對音樂豐富的聯(lián)想與想象能力。教學重、難點：記憶樂曲的主題，積累音樂形象。課前準備：多媒體課件。教學過程：一、為樂曲命名師：我們一起欣賞一首管弦樂曲，聽完后請同學們根據(jù)自己的感受和體驗給樂曲起個名字（欣賞第一樂段）。
2024-12-11 14:52
【摘要】西師版小學語文第六冊說教材：《鐘表店里的爭吵》是一篇科普童話故事。鐘表店里的鐘表們聽慣了“滴答”聲，店里新來了一個不發(fā)出“滴答”聲的電子表，鐘表們都攻擊它，認為是“怪物”。課文以擬人化的手法，生動幽默的語言描寫出一些守舊，頑固的鐘表將自身特點作為標準，去衡量新事物，告訴我們不應(yīng)因循守舊，停滯不前，而應(yīng)該懂得發(fā)現(xiàn)和欣
2024-11-29 14:04
【摘要】17、鐘表店里的爭吵教學目標：1、學習并掌握本課生字，新詞2、抄寫并背誦課文最后一段話。3、學習課文，理解文章內(nèi)容。4、有感情地朗讀課文。5、自主積累好詞佳局6、通過學習，知道應(yīng)用發(fā)展的淹灌去認識新事物7、培養(yǎng)學生探索，求知，創(chuàng)新的意識教學重難點：1、學習生字，新詞。
2024-12-08 18:57
【摘要】在鐘表店里[德]阿圖爾.奧爾特曲聽一聽：1、音樂中有些什么聲音？你仿佛看到了什么？2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方？分段聽：1、樂曲是幾拍子的？音樂帶給你什么感受？你想到了什么情景？2、這段音樂是幾拍子的？音樂的情緒和上一段有什么不同？3、這段音樂和那一段相同？樂曲結(jié)束時你又聽到了什么聲音？四下鐘聲告訴
2024-11-29 03:40
【摘要】 幼兒園中班教案《鐘表店》含反思 中班教案《鐘表店》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒用不同的造型動作表現(xiàn)鐘表，用不同的優(yōu)美動作表現(xiàn)鐘表跳的舞蹈，引導“鐘表”用表情動作表達對小學徒感謝...
2025-09-28 02:30
【摘要】當當叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——XX
2024-12-13 10:07
【摘要】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學陳蓉盛教學內(nèi)容：欣賞《在鐘表店里》教材分析：管弦樂曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課“唱唱算算”是由德國作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲，是描繪性標題音樂的杰作，至今仍久盛不衰，是音樂會上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
2024-11-28 02:09
【摘要】A在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲AA聽一聽：1、音樂中有些什么聲音？你仿佛看到了什么？2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方？分段聽：1、樂曲是幾拍子的？音樂帶給你什么感受？你想到了什么情景？2、這段音樂是幾拍子的？音樂的情緒和上一段有什么不同？3、這段音樂和那一段相同？樂曲結(jié)束時你又聽到
2024-12-08 11:47
【摘要】1 幼兒園中班教案?鐘表店?含反思 中班教案?鐘表店?含反思適用于中班的音樂主題教學活動當 中，讓幼兒用不同的造型動作表現(xiàn)鐘表，用不同的優(yōu)美動作表現(xiàn)鐘 表跳的舞蹈，引導“鐘表〞用表情動作表達對...
2025-09-14 05:48
【摘要】有的大，有的小。有的在攀墻，有的在洞房。有的是啞巴，有的在吵鬧。有的在看家，有的隨我行。相貌不一致，形狀各千秋。----鐘表《在鐘表店里》是由德國作曲家查理·奧爾特所作的管弦樂曲。這首樂曲是一首描繪性很強的管弦曲?；顫姎g快的主題旋律描
2024-11-17 13:44
【摘要】第一篇：小學音樂優(yōu)秀教案人教課標版三年級上《在鐘表店里》教學設(shè)計 小學音樂優(yōu)秀教案人教課標版三年級上《在鐘表店里》教學設(shè)計 《在鐘表店里》教學設(shè)計教學目標 《在鐘表店里》所表現(xiàn)的形形色色的鐘表形...
2024-11-09 18:12
【摘要】《在鐘表店里》教案教學內(nèi)容：聆聽《在鐘表店里》（管弦樂曲）。教學課時：1課時。教學目標：1．欣賞樂曲《在鐘表店里》，感受音樂所描繪的熱鬧情景，體驗輕松、愉快的音樂情緒。2．合作學習，根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動作。3．能用打擊樂為音樂伴奏。教學重難點：教學重點：體驗音樂所描繪的熱鬧景象，豐富想
2024-12-07 21:33
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